Pengaruh Pemberian Terapi Guided Imagery Terhadap Penurunan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Dalam Menyelesaikan Skripsi Di Fakultas Teknik Sipil Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang
Total View This Week0

Institusion

Universitas Tribhuwana Tungga Dewi

Author

Lefu, Alexsius Riandi Lefu
Hastutiningtyas, WH
Trishinta, SM

Subject

Stres, Terapi Guided Imagery 

Datestamp

2021-03-09 14:03:40 

Abstract :
Setiap orang pasti akan mengalami stres terhadap tuntutan yang diterima. Bagi individu stimulus atau peristiwa dapat menimbulkan stres. Untuk mengurangi stress, imajinasi terarah adalah suatu teknik terapi guidedimagery menggunakan imajinasi invidu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian terapi guided imagery terhadap penurunan tingkat stres pada mahasiswa akhir dalam menyusun skripsi di Program Studi Teknik Sipil Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperiment design, dengan pendekatan two group pre test ? post test, jumlah populasi 90 orang, dan sampel 36 orang, teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan lembar kuisioner depression, anxiety dan stress, (DASS). Hasil analisis perbandingan antara kelompok kperlakuan dan kelompok kontrol setelah diberikan terapi guidedimagery dengan menggunakan uji Independent T-Test diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 (p value ? 0,05) dan nilai thitung ? ttabel (3,857 ? 2,701), yang artinya tingkat stres sebelum dan sesudah terapi guided imagerypada kelompok kontrol dan perlakuan atau ada pengaruh terapi guidedimagery terhadap kelompok kontrol dan kelompok perlakuan untuk penurunan tingkat stres. Bagi penelitian dapat memahami karakteristik setiap responden. Agar terapi dapat berjalan dengan lebih baik lagi.