Kecerdasan Emosional Pada Guru SLB di Kota Padang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Andalas
Author
NABILA, TRIPUTRI ALDELYA
Subject
BF Psychology
Datestamp
2022-04-27 07:34:24
Abstract :
Profesi guru tidak hanya memerlukan kecerdasan intelektual saja akan tetapi diperlukan juga kecerdasan emosi untuk mengelola berbagai tuntutan dan tekanan yang dihadapi oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat seperti apa gambaran kecerdasan emosional pada guru SLB di Kota Padang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik analisis statistik deskriptif. Jumlah sampel pada penelitian ini yaitu sebanyak 199 orang guru SLB di Kota Padang dan menggunakan teknik pengambilan sampel Cluster sampling. Pengambilan data dilakukan dengan mengadaptasi Schutte Emotional Intelligence Scale yang terdiri dari 33 item dengan nilai koefisien reliabilitas sebesar 0.87. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 75,9% guru SLB memiliki kecerdasan emosional yang tinggi dan berdasarkan analisis mean dimensi kecerdasan emosional diperoleh bahwa managing own emotion merupakan dimensi yang memiliki nilai mean paling tinggi. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu sebagian besar guru SLB di Kota Padang memiliki kecerdasan emosional yang tinggi
Profesi guru tidak hanya memerlukan kecerdasan intelektual saja akan tetapi diperlukan juga kecerdasan emosi untuk mengelola berbagai tuntutan dan tekanan yang dihadapi oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat seperti apa gambaran kecerdasan emosional pada guru SLB di Kota Padang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik analisis statistik deskriptif. Jumlah sampel pada penelitian ini yaitu sebanyak 199 orang guru SLB di Kota Padang dan menggunakan teknik pengambilan sampel Cluster sampling. Pengambilan data dilakukan dengan mengadaptasi Schutte Emotional Intelligence Scale yang terdiri dari 33 item dengan nilai koefisien reliabilitas sebesar 0.87. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 75,9% guru SLB memiliki kecerdasan emosional yang tinggi dan berdasarkan analisis mean dimensi kecerdasan emosional diperoleh bahwa managing own emotion merupakan dimensi yang memiliki nilai mean paling tinggi. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu sebagian besar guru SLB di Kota Padang memiliki kecerdasan emosional yang tinggi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
