Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan verbal linguistik siswa kelas IV SDN 056008 Marlintung dengan menggunakan metode Know Want To Learn (KWL). Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas . Subyek penelitian yaitu siswa keas IV SDN 056008 Marlintung. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi. Data yang dianalisis menggunakan model Miles dan Hubermen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang terjadi pada siklus I dan siklus II yaitu berupa perbaikan pembelajaran yang dilakukan oleh peneliti sudah berhasil.