Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa matematika kelas I SDN 24/VI Muara Jernih I materi bilangan bulat dengan menggunakan media kartu. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan media kartu atau alat peraga. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SDN 24/VI Muara Jernih I yang berjumlah 16 siswa. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar serta lembar observasi guru dan siswa. Teknik dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung dan lembar observasi langsung. Hasil pada penelitian ini dengan penggunaan media kartu bilangan dalam pembelajaran matematika dapat meningkatan hasil belajar siswa kelas I Sekolah Dasar Negeri 24 Muara Jernih I. Pada siklus I nilai ketuntasan siswa mencapai 13 orang siswa atau 81,25% dan pada siklus II mengalami peningkatan yaitu siswa yang mencapai nilai KKM sebanyak 15 orang siswa atau 93,75%. peningkatan dari siklus I ke siklus II yaitu sebesar 12,5%.