PENERAPAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
WIDIANTI
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:07:10
Abstract :
ABSTRAKRendahnya minat belajar siswa disebabkan karena kurangnya media dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar pada mata pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 9 Tanjung Lago setelah di terapkannya media video animasi. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 9 Tanjung Lago yang berjumlah 16. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dua jenis metode yaitu tes dan observasi. Sementara instrumen dalam penelitian ini menggunakan instrumen lembar kerja siswa dan lembar observasi. Teknik analisa data dilakukan dengan menggunakan teknik analisa data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan minat belajar IPA kelas IV SD Negeri 9 Tanjung Lago. Pada siklus I diperoleh jumlah siswa mampu mencapai minat belajar IPA ada 9 orang, dan pada siklus II ada 13 orang. Persentase minat belajar pada siklus I sebesar 56% dan pada siklus ke II sebesar 81%. Dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media video animasi dapat meningkatkan minat belajar IPA siswa kelas IV SDN 9 Tanjung Lago.
ABSTRAKRendahnya minat belajar siswa disebabkan karena kurangnya media dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar pada mata pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 9 Tanjung Lago setelah di terapkannya media video animasi. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 9 Tanjung Lago yang berjumlah 16. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dua jenis metode yaitu tes dan observasi. Sementara instrumen dalam penelitian ini menggunakan instrumen lembar kerja siswa dan lembar observasi. Teknik analisa data dilakukan dengan menggunakan teknik analisa data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan minat belajar IPA kelas IV SD Negeri 9 Tanjung Lago. Pada siklus I diperoleh jumlah siswa mampu mencapai minat belajar IPA ada 9 orang, dan pada siklus II ada 13 orang. Persentase minat belajar pada siklus I sebesar 56% dan pada siklus ke II sebesar 81%. Dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media video animasi dapat meningkatkan minat belajar IPA siswa kelas IV SDN 9 Tanjung Lago.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
