Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Kegiatan Permainan Pesan Berantai di Kelompok B TK Manggala School Palembang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
SRI WIDYA WATY
Subject
120 Pendidikan Guru PAUD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:07:11
Abstract :
Tujuan penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan berbicara anak melalui kegiatan permainan pesan berantai di TK Manggala School Palembang. Penelitian dilakukan pada bulan Mei 2023 terhadap siswa yang rentang usia 5-6 tahun dengan jumlah siswa 16 orang anak yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Metode penelitian pendekatan PTK dengan metode kuantitatif. Perbaikan dilakukan pada akhir Mei 2023.Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi. Hasil penelitian menunjukkan siklus 1 yaitu 25% dan siklus ke 2 yaitu 94%. Kesimpulan yang dapat diambil bahwa kegiatan permainan pesan berantai ini dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak di kelompok B TK Manggala School Palembang.
Tujuan penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan berbicara anak melalui kegiatan permainan pesan berantai di TK Manggala School Palembang. Penelitian dilakukan pada bulan Mei 2023 terhadap siswa yang rentang usia 5-6 tahun dengan jumlah siswa 16 orang anak yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Metode penelitian pendekatan PTK dengan metode kuantitatif. Perbaikan dilakukan pada akhir Mei 2023.Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi. Hasil penelitian menunjukkan siklus 1 yaitu 25% dan siklus ke 2 yaitu 94%. Kesimpulan yang dapat diambil bahwa kegiatan permainan pesan berantai ini dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak di kelompok B TK Manggala School Palembang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
