Pengunaan media gamabar dalam materi arah mata angin dapat meningkatkan hasil belajar kelas III di SDN 27 Betung
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
ANISAH PUSPITA
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:07:14
Abstract :
Dari berbagai permasalahan yang dihadapi oleh peneliti pada saat proses pembelajaran banyak siswa yang kurang aktif dan berminat mengikuti proses pembelajaran yang sedang berlangsung. Ada siswa yangbermain dan mengantuk di dalam kelas, hasil belajarpun menjadi rendah.Untuk memecahkan masalah itu peneliti menggunakan metode pembelajaran yang tepat agar permasalahan dapat diatasi. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengatasi hasil belajar siswa dengan metode bermainperan, penelitian dilakukan sampai mendapatkan hasil yang maksimal. Penelitian dilaksanakan di SDNegeri 27 BETUNG Kabupaten Banyuasin dengan jumlah siswa 11 orang. pada tanggal 12, 19April dan 9 Mei 2022. Pemantapan kemampuan professional berlangsung selama dua siklus,setiap siklus terdapat beberapa kegiatan yaitu perencanaan,pelaksanaan,observasi,dan refleksi. Dari setiap data penelitian berupa catatan hasil pengamatan observasi dan refleksi. Hasilpenelitian menunjukkan hasil belajar siswa mengatasi setelah dilakukan perbaikan dari siklus 1 sampai siklus 2. Mengatasi belajar meliputi hasil belajar siswa, keaktifan siswa dalam belajar.
Dari berbagai permasalahan yang dihadapi oleh peneliti pada saat proses pembelajaran banyak siswa yang kurang aktif dan berminat mengikuti proses pembelajaran yang sedang berlangsung. Ada siswa yangbermain dan mengantuk di dalam kelas, hasil belajarpun menjadi rendah.Untuk memecahkan masalah itu peneliti menggunakan metode pembelajaran yang tepat agar permasalahan dapat diatasi. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengatasi hasil belajar siswa dengan metode bermainperan, penelitian dilakukan sampai mendapatkan hasil yang maksimal. Penelitian dilaksanakan di SDNegeri 27 BETUNG Kabupaten Banyuasin dengan jumlah siswa 11 orang. pada tanggal 12, 19April dan 9 Mei 2022. Pemantapan kemampuan professional berlangsung selama dua siklus,setiap siklus terdapat beberapa kegiatan yaitu perencanaan,pelaksanaan,observasi,dan refleksi. Dari setiap data penelitian berupa catatan hasil pengamatan observasi dan refleksi. Hasilpenelitian menunjukkan hasil belajar siswa mengatasi setelah dilakukan perbaikan dari siklus 1 sampai siklus 2. Mengatasi belajar meliputi hasil belajar siswa, keaktifan siswa dalam belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
