Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Menggunakan Media Papan Pelangi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
SEPIA WULANDARI
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:07:29
Abstract :
Penelitian ini di latar belakangi karna rendahnya hasil belajar IPA serta kurangnya penerapan model pembelajaran dan media belajar yang di gunakan. Mengetahui penggunaan model pembelajaran Examples Non Examples dengan Media Papan Pelangi dalam meningkatkan hasil belajar siswa memahami materi Tema Cuaca Subtema Keadaan Cuaca di kelas III UPTD SDN 2 Negara Batin, Kecamatan Jabung Kabupaten Lampung Timur Tahun Ajaran 2022/2023. , dengan obyek penelitian siswa kelas III yang berjumlah 26 orang dengan 12 orang anak laki-laki dan 14 orang anak perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan 4 langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data hasil penelitian berupa data hasibelajar yang diambil melalui tes pada akhir tiap siklus. penerapan model pembelajaran Example non example dengan media papan pelangi pada siklus I sebesar 34,6%yang berada pada kategori sangat rendah ternyata mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 76,9% tergolong pada kategori tinggi. Jadi terjadi peningkatan pembelajaran sebesar 42,3% kelebihan dari metode ini adalah umtuk meningkatkan pemahaman materi, keaktifan, percaya diri semanagat serta kreativitas siswa maka dapat di simpulkan pembelajaran dengan model example non example media papan Pelangi dapat meningkatkan hasil belajar
Penelitian ini di latar belakangi karna rendahnya hasil belajar IPA serta kurangnya penerapan model pembelajaran dan media belajar yang di gunakan. Mengetahui penggunaan model pembelajaran Examples Non Examples dengan Media Papan Pelangi dalam meningkatkan hasil belajar siswa memahami materi Tema Cuaca Subtema Keadaan Cuaca di kelas III UPTD SDN 2 Negara Batin, Kecamatan Jabung Kabupaten Lampung Timur Tahun Ajaran 2022/2023. , dengan obyek penelitian siswa kelas III yang berjumlah 26 orang dengan 12 orang anak laki-laki dan 14 orang anak perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan 4 langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data hasil penelitian berupa data hasibelajar yang diambil melalui tes pada akhir tiap siklus. penerapan model pembelajaran Example non example dengan media papan pelangi pada siklus I sebesar 34,6%yang berada pada kategori sangat rendah ternyata mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 76,9% tergolong pada kategori tinggi. Jadi terjadi peningkatan pembelajaran sebesar 42,3% kelebihan dari metode ini adalah umtuk meningkatkan pemahaman materi, keaktifan, percaya diri semanagat serta kreativitas siswa maka dapat di simpulkan pembelajaran dengan model example non example media papan Pelangi dapat meningkatkan hasil belajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
