UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA DALAM MATERI PEMBAGIAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ALAT PERAGA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS III UPTD SD NEGERI 1 GIRIKARTO KECAMATAN SEKAMPUNG KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
AULIA ISMIYANI MUBARIQOH
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:07:32
Abstract :
Sekolah-sekolah di Indonesia memiliki tujuan untuk membantu siswa mencapai potensi penuh mereka dengan mengajarkan mereka keterampilan yang mereka perlukan untuk membangun karakter dan budaya bangsa yang terhormat. Penggunaan mainan atau alat peraga memiliki tujuan utama yaitu untuk memberikan kegembiraan dan kesenangan bagi pikiran anak-anak. Anak - anak akan merasa nyaman ketika mereka mengikuti rutinitas yang telah ditetapkan, baik dalam cara belajar maupun bermain. Peneliti melakukan penelitian dengan judul Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Matematika Dalam Materi Pembagian Dengan Menggunakan Media Alat Peraga Benda Konkret Pada Siswa Kelas III UPTD SD Negeri 1 Girikarto Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini melibatkan siswa kelas 1 SD yang berjumlah 34 siswa. Dikatakan bahwa pada siklus I terdapat 14 siswa yang belum tuntas dengan persentase 41,19 %, dan 20 siswa yang tuntas dengan persentase 58,81 %. Setelah itu, pada siklus II diketahui bahwa sudah tidak ada murid mendapatkan penilaian dibawah KKM, dan 34 siswa yang tuntas dengan persentase 100%. Kemampuan matematika siswa kelas I UPTD SD Negeri 1 Girikarto mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut ditunjukkan dengan peningkatan dari 41,19% menjadi 100% pada siklus II kemampuan berhitung siswa.
Sekolah-sekolah di Indonesia memiliki tujuan untuk membantu siswa mencapai potensi penuh mereka dengan mengajarkan mereka keterampilan yang mereka perlukan untuk membangun karakter dan budaya bangsa yang terhormat. Penggunaan mainan atau alat peraga memiliki tujuan utama yaitu untuk memberikan kegembiraan dan kesenangan bagi pikiran anak-anak. Anak - anak akan merasa nyaman ketika mereka mengikuti rutinitas yang telah ditetapkan, baik dalam cara belajar maupun bermain. Peneliti melakukan penelitian dengan judul Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Matematika Dalam Materi Pembagian Dengan Menggunakan Media Alat Peraga Benda Konkret Pada Siswa Kelas III UPTD SD Negeri 1 Girikarto Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini melibatkan siswa kelas 1 SD yang berjumlah 34 siswa. Dikatakan bahwa pada siklus I terdapat 14 siswa yang belum tuntas dengan persentase 41,19 %, dan 20 siswa yang tuntas dengan persentase 58,81 %. Setelah itu, pada siklus II diketahui bahwa sudah tidak ada murid mendapatkan penilaian dibawah KKM, dan 34 siswa yang tuntas dengan persentase 100%. Kemampuan matematika siswa kelas I UPTD SD Negeri 1 Girikarto mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut ditunjukkan dengan peningkatan dari 41,19% menjadi 100% pada siklus II kemampuan berhitung siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
