PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPRATIVE LERANING TIPE JIGSAWMATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 1 SINAR PETIR
Total View This Week0

Institusion

Universitas Terbuka

Author

RINA WIDIAWATI

Subject

110 PGSD - S1 

Datestamp

2023-12-11 09:07:44 

Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan cara meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Cooprative Leraning Tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 1 Sinar Petir Kecamatan Talang Padang Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 2022/2023.Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa siswi kelas IV SD Negeri 1 Sinar Petir Kecamatan Talang Padang Kabupaten Tanggamus.Dengan menggunakan model pembelajaran Cooprative Leraning Tipe Jigsaw terdapat kenaikan hasil belajar siswa pada prasiklus ke siklus I dari nilai rata-rata 66 menjadi 72,30, dan pada siklus II telah mencapai hasil belajar siswa rata-rata 85 yang mana telah melampaui KKM kelas 75. Jadi terdapat kenaikan hasil belajar yang signifikan, dimana 77,5>75 (KKM). Tercapai target KKM kelas dengan rincian prasiklus 23,07%, siklus I 61,53 %, dan siklus II 92,30%. Jadi target KKM kelas tercapai dimana siklus II 92,30% =92,30% (target minimal KKM kelas).