judul : Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Dengan Media Gambar Siswa Kelas V SD Negeri Kedung Jaya 1 Bekasi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
ISWORO MARHAENI
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:07:52
Abstract :
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Mengunakan Media Gambar Siswa Kelas 5 SDN Kedung Jaya 1 Bekasi Mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit bagi sebagian peserta didik.Dikarenakan ilmu matematika merupakan ilmu yang lengkap,karena pada mata pelajaran ini terdapat penggabungan metode pembelajaran yaitu menghafal dan menghitung. Tentu saja tidak hanya sekedar butuh untuk mempelajari ilmu matematika tetapi factor kecintaan menjadi tolak ukur peserta didik untuk mempelajarinya.Ibarat pepetah Tak Kenal Maka Tak Sayang,demikian dengan mata pelajaran matematika jika hanya dilihat dari sudut pandang sulit,maka seketika apa yang kita kerjakan akan terasa sulit. Tetapi jika pola pikir kita bahwa matematika itu mudah ,maka seketika matematika itu suatu pelajaran yang sangat menyenangkan dan ketika apapun yang menyenangkan bagi kita maka pekerjaan atau pelajaran itu akan sangat mudah dan menyenangkan.emikianlah jurnal ini saya buat untuk tugas karya ilmiah dan sebagai motifasi untuk saya dan pihak-pihak yang mungkin membutuhkan inspirasi. Pada penelitian ini,penulis menggunakan media gambar ,karena dengan metode gambar maka siswa akan dengan mudah mempelajarinya dan dengan metode gambar siswa sangat menikmati proses belajar mengajar karena pada dasarnya motoric anak cenderung menyukai visual atau gambar.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Mengunakan Media Gambar Siswa Kelas 5 SDN Kedung Jaya 1 Bekasi Mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit bagi sebagian peserta didik.Dikarenakan ilmu matematika merupakan ilmu yang lengkap,karena pada mata pelajaran ini terdapat penggabungan metode pembelajaran yaitu menghafal dan menghitung. Tentu saja tidak hanya sekedar butuh untuk mempelajari ilmu matematika tetapi factor kecintaan menjadi tolak ukur peserta didik untuk mempelajarinya.Ibarat pepetah Tak Kenal Maka Tak Sayang,demikian dengan mata pelajaran matematika jika hanya dilihat dari sudut pandang sulit,maka seketika apa yang kita kerjakan akan terasa sulit. Tetapi jika pola pikir kita bahwa matematika itu mudah ,maka seketika matematika itu suatu pelajaran yang sangat menyenangkan dan ketika apapun yang menyenangkan bagi kita maka pekerjaan atau pelajaran itu akan sangat mudah dan menyenangkan.emikianlah jurnal ini saya buat untuk tugas karya ilmiah dan sebagai motifasi untuk saya dan pihak-pihak yang mungkin membutuhkan inspirasi. Pada penelitian ini,penulis menggunakan media gambar ,karena dengan metode gambar maka siswa akan dengan mudah mempelajarinya dan dengan metode gambar siswa sangat menikmati proses belajar mengajar karena pada dasarnya motoric anak cenderung menyukai visual atau gambar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
