"PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN REALISTIK MATERI KELILING DAN LUAS PERSEGI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV"
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
NURAIDA
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:09:51
Abstract :
ABSTRAKTujuan pada penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran matematika materi keliling dan luas persegi bangun datar menggunakan pendekatan realistik kelas IV A SDN Panunggangan 4 Pinang Kecamatan Pinang, Kota Tangerang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada dua siklus. Dari kedua siklus tersebut terdapat tahap subjek penelitian rencanaan, pelaksaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian tersebut adalah siswa kelas IV A SDN Panunggangan 4 Pinang, Kecamatan Pinang, Kota Tangerang. Terdiri dari 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi secara langsung dan tes hasil belajar siswa. Data tersebut di analisis menggunakan teknik pendekatan realistik matematika dengan benda-benda yang ada disekita. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan realistik matematika denfan benda- benda yang ada disekitar pada pembelajaran matematika mengenai keliling dan luas persegi siswa kelas IV A SDN Panunggangan 4 Pinang Kota tangerang sangat baik untuk diterapkan, karena dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
ABSTRAKTujuan pada penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran matematika materi keliling dan luas persegi bangun datar menggunakan pendekatan realistik kelas IV A SDN Panunggangan 4 Pinang Kecamatan Pinang, Kota Tangerang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada dua siklus. Dari kedua siklus tersebut terdapat tahap subjek penelitian rencanaan, pelaksaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian tersebut adalah siswa kelas IV A SDN Panunggangan 4 Pinang, Kecamatan Pinang, Kota Tangerang. Terdiri dari 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi secara langsung dan tes hasil belajar siswa. Data tersebut di analisis menggunakan teknik pendekatan realistik matematika dengan benda-benda yang ada disekita. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan realistik matematika denfan benda- benda yang ada disekitar pada pembelajaran matematika mengenai keliling dan luas persegi siswa kelas IV A SDN Panunggangan 4 Pinang Kota tangerang sangat baik untuk diterapkan, karena dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
