Abstract :
Kurangnya minat baca dan juga pemahaman yang baik, akan berimbas pada hasil belajar siswa. artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik skimming dan scanning pada hasil belajar siswa SD, dengan melakukan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan pada siswa SD kels V SD melalui 2 sikus pembelajaran. Metode pengumpulan data menggunakan tes. Hasil yang sudah di dapat kemudian di analisis menggunakan deskripsi kuantitatif. Hasil penelitian pada siklus satu menunjukan ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 70,3%, pada siklus 2 menigkat menjadi 100% terjadi peningkatan 29,7% dari siklus pertama. Jadi penerapan teknik Skimming dan Scanning dapat meningkatkan hasil belajar literasi membaca pada pelajaran bahasa Indonesia kelas V-A SD Santo Yoseph tahun ajaran 2022/2023