meningkatkan hasil belajar matematika melalui alat peraga pada materi satuan waktu di sdn bobang 2
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
DWI WAHYUNI
Subject
110 PGSD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:13:47
Abstract :
Dalam penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar para siswa kelas 3 mata pelajaran matematika dengan penggunaan alat peraga jam dan poster . Manfaat dilaksanakan penelitian ini untuk menambah wawasan keilmuan, terkhususnya di bidang pendidikan matematika melalui kreasi dan inovasi alat peraga yang digunakan dalam pembelajaran. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas 3 SDN Bobang 2 Kecamatan. Semen Kabupaten Kediri Jawa Timur, semester 2 tahun pelajaran 2022/2023.Setelah itu siswa tersebut masing-masing diberikan posttest yang terdiri dari 10 butir soal Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat siswa yang nilainya di bawah KKM, Sehingga di lakukanlah PTK Siklus 1 dan siklus 2 .Dari hasil siklus 1 menunjukan nilai siswa naik menjadi 67% yang mulanya hanya 40 % dan siklus 2 menunjukan kenaikan menjadi 100% dengan demikian kenaikan pengaruh yang signifikan penggunaan alat peraga terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas 3 di SDN Bobang 2, khususnya untuk materi satuan waktu jam.Kata Kunci: Alat Peraga , Hasil Belajar, Siswa Kelas 3
Dalam penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar para siswa kelas 3 mata pelajaran matematika dengan penggunaan alat peraga jam dan poster . Manfaat dilaksanakan penelitian ini untuk menambah wawasan keilmuan, terkhususnya di bidang pendidikan matematika melalui kreasi dan inovasi alat peraga yang digunakan dalam pembelajaran. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas 3 SDN Bobang 2 Kecamatan. Semen Kabupaten Kediri Jawa Timur, semester 2 tahun pelajaran 2022/2023.Setelah itu siswa tersebut masing-masing diberikan posttest yang terdiri dari 10 butir soal Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat siswa yang nilainya di bawah KKM, Sehingga di lakukanlah PTK Siklus 1 dan siklus 2 .Dari hasil siklus 1 menunjukan nilai siswa naik menjadi 67% yang mulanya hanya 40 % dan siklus 2 menunjukan kenaikan menjadi 100% dengan demikian kenaikan pengaruh yang signifikan penggunaan alat peraga terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas 3 di SDN Bobang 2, khususnya untuk materi satuan waktu jam.Kata Kunci: Alat Peraga , Hasil Belajar, Siswa Kelas 3
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
