KEGUNAAN MEDIA MEWARNAI GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK PADA KELOMPOK A DI TK ILHAM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Terbuka
Author
ETIKA FEBRIANA
Subject
120 Pendidikan Guru PAUD - S1
Datestamp
2023-12-11 09:14:10
Abstract :
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui media mewarnai gambar pada kelompok A di TK ILHAM Pringabaya Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II setiap siklus dengan kegiatan perencanaan pembelajaran kemudian pelaksanaan perbaikan pembelajaran dan refleksi. Pada setiap siklus ada lima RPPH. Subyek yang diteliti yaitu anak kelompok A di TK ILHAM Pringgabaya berjumlah 15 anak dengan kemampuan motorik halus anak masih kurang. Hasil penelitian pada Siklus I memperlihatkan kemampuan motorik halus anak dengan kategori belum berkembang (BB) mengalami penurunan dari 8 anak (53,3%) pada kondisi awal menjadi 2 anak (13,3%). Sedangkan, pada siklus II dengan kriteria belum berkembang (BB) sudah benar-benar tidak ada. Peningkatan terjadi pada kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) yaitu sebesar 12 anak (80%). Penelitian ini memperlihatkan bahwa kegiatan mewarnai gambar yang dilakukan dengan menggunakan media gambar yang bervariasi dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak serta menunjukkan hasil yang positif.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui media mewarnai gambar pada kelompok A di TK ILHAM Pringabaya Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II setiap siklus dengan kegiatan perencanaan pembelajaran kemudian pelaksanaan perbaikan pembelajaran dan refleksi. Pada setiap siklus ada lima RPPH. Subyek yang diteliti yaitu anak kelompok A di TK ILHAM Pringgabaya berjumlah 15 anak dengan kemampuan motorik halus anak masih kurang. Hasil penelitian pada Siklus I memperlihatkan kemampuan motorik halus anak dengan kategori belum berkembang (BB) mengalami penurunan dari 8 anak (53,3%) pada kondisi awal menjadi 2 anak (13,3%). Sedangkan, pada siklus II dengan kriteria belum berkembang (BB) sudah benar-benar tidak ada. Peningkatan terjadi pada kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) yaitu sebesar 12 anak (80%). Penelitian ini memperlihatkan bahwa kegiatan mewarnai gambar yang dilakukan dengan menggunakan media gambar yang bervariasi dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak serta menunjukkan hasil yang positif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
