Abstract :
Tujuan riset ini yakni agar tahu pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah pada kinerja tenaga pendidik serta tenaga kependidikan SMPN 1 Wonosari Kabupaten Madiun. Populasi riset 50 guru serta staff SMPN 1 Wonosari Kabupaten Madiun. 50 orang menjadi sampel. Pengumpulan data dengan kuesioner dan dianalisis dengan program SPSS. Riset menemukan bahwa hasil perhitungan statistik diketahui r hitung gaya kepemimpinan 9,076 dengan signifikansi 0,000 sehingga ada penerimaan hipotesis. Hasil tersebut membuktikan gaya kepemimpinan demokratis berefek pada kinerja guru tinggi; berarti semakin maksimal gaya kepemimpinan demokratis maka semakin maksimal pula kinerja guru