Abstract :
ABSTRAK
Andriani, Evi Vida. 2017. Hubungan Peran Orang Tua Dengan Perilaku
Bullying Pada Remaja Kelas XI Jurusan TKJ (Tehnik Komputer
Jaringan) Di SMK Negeri 1 Baureno Kabupaten Bojonegoro.
Skripsi Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Muhammadiyah
Lamongan. Pembimbing: (1) Moh. Saifudin, S.Kep., Ns., S.Psi., M.Kes
(2) Abdul Rokhman, S.Kep., Ns., M.Kep
Bullying merupakan perilaku yang terjadi ketika seseorang memilih orang lain
yang memiliki kekuatan yang lebih rendah atau lebih lemah dari pada dirinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan
perilaku bullying pada remaja kelas XI jurusan TKJ (Tehnik Komputer Jaringan)
di SMK Negeri 1 Baureno Kabupaten Bojonegoro. Desain penelitian
menggunakan desain analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional.
Metode sampling yang digunakan adalah simpel random sampling. Populasi
sebanyak 64 remaja kemudian sampel yang diambil sejumlah 55 remaja kelas XI
jurusan TKJ (Tehnik Komputer Jaringan) di SMK Negeri 1 Baureno Kabupaten
Bojonegoro pada bulan Februari 2017. Data penelitian ini diambil dengan
menggunakan kuesioner tertutup. Setelah ditabulasi data yang ada dianalisis
dengan menggunakan uji Pearson Correlation. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pada peran orang tua skor maximum 7 dan skor perilaku bullying
maximum sebanyak 80. Sedangkan hasil pengujian statistik antara peran orang tua
dengan perilaku bullying diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,344 dengan
signifikansi sebesar 0,010 (p<0,05), sehingga Hı diterima berarti ada hubungan
antara peran orang tua dengan perilaku bullying pada remaja kelas XI jurusan
TKJ (Tehnik Komputer Jaringan) di SMK Negeri 1 Baureno Kabupaten
Bojonegoro. Orang tua diharapkan juga dapat menerapkan peran orang tua yang
baik bagi putra-putri mereka sehingga remaja dapat merasa nyaman, aman dan
penuh dengan limpahan kasih sayang dari orang-orang terdekatnya.
Kata Kunci : Peran Orang Tua, Perilaku Bullying, Remaja