HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK USIA SEKOLAH DI MIM 1 KESAMBI
KECAMATAN PUCUK KABUPATEN LAMONGAN
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Muhammadiyah Lamongan
Author
Hiba, Hanifah
Subject
RT Nursing
Datestamp
2020-05-05 03:01:53
Abstract :
ABSTRAK Hanifah, Hiba 2018. Hubungan Peran Orang Tua Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah Di Mim 1 Kesambi Kecamatan Pucuk Kabupaten Lamongan. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Dadang Kusbiantoro, S Kep., Ns, M. Si (2) Lilin Turlina, S.SiT, M.Kes Pendidikan digunakan sebagai indikator kemajuan suatu bangsa yang sangat penting dalam mendukung pembangunan, dan merupakan fondasi kompetensi suatu bangsa. Dengan pendidikan manusia dapat menghadapi dan memecahkan masalah serta tantangan yang dihadapinya. Desain penelitian AnalisisLinier Berganda. Menggunakan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian siswa kelas I,II, III, IV,V dan VI di MIM 1 Kesambi Kecamatan Pucuk sebanyak 82 responden sesuai dengan kriteria inklusi, pengambilan data menggunakan Kuesioner dan Observasi dengan data rekap nilai raport kemudian dimaksukkan ke tabel distribusi frekuensi yang dikonfirmasikan dalam bentuk prosentase dan narasi. Hasil penelitian ini didapatkan memiliki Peran Orang Tua yang kurang yaitu (53,7%), memiliki motivasi belajar yang cukup yaitu (43,9%), memiliki prestasi belajar yang baik yaitu (42,7%). Hasil uji multiple linier regression didapatkan P = 0,000 berarti p < 0,05 maka H1 diterima artinya terdapat hubungan peran orang tua dan motivasi belajar dengan prestasi belajar anak usia sekolah di Mim 1 Kesambi Kecamatan Pucuk Kabupaten Lamongan. Kesimpulannya dalam penelitian ini secara umum terdapat hubungan antara peran orang tua dengan prestasi belajar anak usia sekolah di Mim 1 Kesambi Kecamatan Pucuk. Keterlibatan orang tua dengan prestasi belajar anak mengatakan orang tua yang berperan dan terlibat dalam kegiatan anak disekolah memungkinkan berpengaruh terhadap prestasi belajar anak dan motivasi belajar yang baik akan meningkatkan prestasi anak. Kata Kunci : Peran Orang Tua, Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar.
ABSTRAK Hanifah, Hiba 2018. Hubungan Peran Orang Tua Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah Di Mim 1 Kesambi Kecamatan Pucuk Kabupaten Lamongan. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Dadang Kusbiantoro, S Kep., Ns, M. Si (2) Lilin Turlina, S.SiT, M.Kes Pendidikan digunakan sebagai indikator kemajuan suatu bangsa yang sangat penting dalam mendukung pembangunan, dan merupakan fondasi kompetensi suatu bangsa. Dengan pendidikan manusia dapat menghadapi dan memecahkan masalah serta tantangan yang dihadapinya. Desain penelitian AnalisisLinier Berganda. Menggunakan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian siswa kelas I,II, III, IV,V dan VI di MIM 1 Kesambi Kecamatan Pucuk sebanyak 82 responden sesuai dengan kriteria inklusi, pengambilan data menggunakan Kuesioner dan Observasi dengan data rekap nilai raport kemudian dimaksukkan ke tabel distribusi frekuensi yang dikonfirmasikan dalam bentuk prosentase dan narasi. Hasil penelitian ini didapatkan memiliki Peran Orang Tua yang kurang yaitu (53,7%), memiliki motivasi belajar yang cukup yaitu (43,9%), memiliki prestasi belajar yang baik yaitu (42,7%). Hasil uji multiple linier regression didapatkan P = 0,000 berarti p < 0,05 maka H1 diterima artinya terdapat hubungan peran orang tua dan motivasi belajar dengan prestasi belajar anak usia sekolah di Mim 1 Kesambi Kecamatan Pucuk Kabupaten Lamongan. Kesimpulannya dalam penelitian ini secara umum terdapat hubungan antara peran orang tua dengan prestasi belajar anak usia sekolah di Mim 1 Kesambi Kecamatan Pucuk. Keterlibatan orang tua dengan prestasi belajar anak mengatakan orang tua yang berperan dan terlibat dalam kegiatan anak disekolah memungkinkan berpengaruh terhadap prestasi belajar anak dan motivasi belajar yang baik akan meningkatkan prestasi anak. Kata Kunci : Peran Orang Tua, Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
