HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA SEKOLAH DI SD NEGERI KESAMBEN 1 KECAMATAN PLUMPANG KABUPATEN TUBAN
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Muhammadiyah Lamongan
Author
TITA, YULIANA
Subject
RT Nursing
Datestamp
2020-05-11 06:12:46
Abstract :
ABSTRAK Yuliana, Tita. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Anak Usia Sekolah Di SD Negeri Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Skripsi S1 Keperawatan STIKES Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing 1: Lilis Maghfuroh, S.Kep.Ns.M.Kes. Pembimbing 2: Hj. Andri Tri Kusuma Ningrum, S.SiT.M.Kes Kemandirian adalah seseorang mampu melakukan segala sesuatunya sendiri tanpa bantuan orang lain.Berdasarkan survey di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban 10 anak usia sekolah terdapat 3 anak mandiri dan 7 anak cukup mandiri. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kemandirian anak usia sekolah di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Desain penelitian menggunakan analitik pendekatan Cross Sectional. Populasinya 48 anak usia sekolah kelas 1 di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban menggunakan sampling simple random sampling didapatkan 43 anak.. Setelah itu data ditabulasi lalu diuji spearmen rank. Hasil uji statistik dengan menggunakan SPSS Windows 16.0 didapatkan hasil C=0.704** berarti mempunyai tingkat hubungan yang kuat, hasil signifikan p=0,000 dimana p<0,05 sehingga Ho ditolak dan H1 diterima artinya terdapat Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian Anak Usia Sekolah di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Diharapkan orang tua menerapkan pola asuh yang baikagar perkembangan kemandirian anak sesuai dengan tumbuh kembangnya, anak menjadi mandiri dan mampu melakukan tugasnya sendiri tidak bergantung dengan bantuan orang tuanya. Kata Kunci: PolaAsuh, Kemandirian
ABSTRAK Yuliana, Tita. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Anak Usia Sekolah Di SD Negeri Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Skripsi S1 Keperawatan STIKES Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing 1: Lilis Maghfuroh, S.Kep.Ns.M.Kes. Pembimbing 2: Hj. Andri Tri Kusuma Ningrum, S.SiT.M.Kes Kemandirian adalah seseorang mampu melakukan segala sesuatunya sendiri tanpa bantuan orang lain.Berdasarkan survey di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban 10 anak usia sekolah terdapat 3 anak mandiri dan 7 anak cukup mandiri. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kemandirian anak usia sekolah di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Desain penelitian menggunakan analitik pendekatan Cross Sectional. Populasinya 48 anak usia sekolah kelas 1 di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban menggunakan sampling simple random sampling didapatkan 43 anak.. Setelah itu data ditabulasi lalu diuji spearmen rank. Hasil uji statistik dengan menggunakan SPSS Windows 16.0 didapatkan hasil C=0.704** berarti mempunyai tingkat hubungan yang kuat, hasil signifikan p=0,000 dimana p<0,05 sehingga Ho ditolak dan H1 diterima artinya terdapat Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian Anak Usia Sekolah di SDN Kesamben 1 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Diharapkan orang tua menerapkan pola asuh yang baikagar perkembangan kemandirian anak sesuai dengan tumbuh kembangnya, anak menjadi mandiri dan mampu melakukan tugasnya sendiri tidak bergantung dengan bantuan orang tuanya. Kata Kunci: PolaAsuh, Kemandirian
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
