Abstract :
ABSTRAK
Ardiansyah, Martin. 2019. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Media Video Terhadap Ketepatan Cara Menggosok Gigi pada Anak SDN Ngampel Kec. Kapas Kab. Bojonegoro. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Dadang Kusbiantoro, S.Kep,Ns.,M.Si (2) Lilis Maghfuroh, S.Kep,Ns.,M.Kes.
Ketepatan cara menggosok gigi bagi anak usia sekolah sangatlah penting untuk menjaga kesehatan gigi mereka. Rata-rata anak sekolah mempunyai kebiasaan salah dalam menggosok gigi, baik teknik, langkah maupun waktu menggosok gigi, hal tersebut menimbulkan dampak yang sangat besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan melalui media video terhadap ketepatan cara menggosok gigi pada anak usia sekolah kelas 1 & 2 di SDN Ngampel Kapas Bojonegoro.
Penelitian ini menggunakan desain Pra-eksperimental (one group pre-test post-test). Sampling yang digunakan adalah Total Sampling dan jumlah sampel dalam penelitian adalah 42 anak usia sekolah. Prosedur analisis statistik menggunakan uji Che-square.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada anak pre-test hampir seluruhnya tidak tepat dalam melakukan gosok gigi yaitu sebanyak 33 anak (78,57%) dan anak post-test hampir seluruhnya tepat dalam melakukan gosok gigi yaitu sebanyak 38 anak (90,47%). Berdasarkan hasil penghitungan SPSS menunjukkan nilai signifikan yaitu 0,000 atau kurang dari 0,005 yang artinya hipotesis ini diterima yaitu ada pengaruh dalam pemberian pendidikan kesehatan melalui media video terhadap ketepatan cara menggosok gigi pada anak usia sekolah kelas 1 & 2.
Hendaknya hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan dalam melakukan pemberian pendidikan kesehatan di lingkungan sekolah khususnya dalam hal menigkatkan ketepatan cara menggosok gigi.
Kata kunci: pendidikan kesehatan, gosok gigi, anak usia sekolah