REPOSITORY DETAIL
4.081
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Unej Digital Repository
URL :
https://repository.unej.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
DSpace

TOTAL DOCUMENT :
4081
Institution Info

Universitas Jember

STUDI KEBERADAAN INSEKTA AIR 01 SUNGAI REMBANGAN SEBAGAI MODEL KAJIAN PEMBELAJARAN LINGKUMGAN BAGI SISWA SMU KELAS I CAWU 3
Universitas Jember
Total View This Week : 0
STUDI KUAUTAS AIR SUSU SAPI SEGAR BERDASARKAN JUMLAH Coliform PADA TEMPAT PEMERAHAN SUSU 01 JEMBER
Universitas Jember
Total View This Week : 0
POLA DISTRIBUSI DAN KEANEKARAGAMAN POPULASI KELAS BIVALIVIA DI PANTAI PASIR PUTIH SITUBONDO SEBAGAI SUMBER BELAJAR AVERTEBRATA DI SMU
Universitas Jember
Total View This Week : 0
STUDI KEBERADAAN PROTOZOA DI RANU KLAKAH LUMAJANG DALAM RANGKA PENYEDIAAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI
Universitas Jember
Total View This Week : 0
STUDI KEBERADAAN ALBA MIKROBENTIK PADA PERAIRAN TERLEWATI DAN TIDAK TERLEWATI LIMBAH SAPI PERAH SEBAGAI PEMBEI.AJARAN PENDEIATAM LINGKUNGAN KONSEP EKOLOGI BAGI SISWA SMU KELAS I CAWU 3
Universitas Jember
Total View This Week : 0
KEBERADAAN JAMUR KONTAMINAN UDARA DI RUANG ANJUNGAN TUNAl MANDIRI (ATM) SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN JAMUR
Universitas Jember
Total View This Week : 0
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kalas II Cawu I Pokok Bahasan Struktur Tumbuhan di SMU Negeri Arjasa Tahun Pelajaran 1998/1999
Universitas Jember
Total View This Week : 0
STUDI KEBERADAAN JAMUR KONTAMINAN UDARA Dl RUANG PERAWATAN ANAK RSUD dr. SOEBANDIJEMBER
Universitas Jember
Total View This Week : 0
PENGARUH ALKOHOL TERHADAP ORGAN REPRODUKSI JANTAN MENCIT ( mus musculus } ALBINO SWISS WEBSTER
Universitas Jember
Total View This Week : 0
PERBEDAAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PENGAJARAN VISUAL ANTARA MODEL DENGAN GAMBAR DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN BIOLOGI PADA SISWA KELAS II A2 SMA NEGERI KENCONG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 1993/1994
Universitas Jember
Total View This Week : 0
2650 - 2660 from 4081 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>