Home
Institutions
Repositories
Documents
Suggest
Analysis
Video
arrow_drop_down
Launching
Introduce
Tutorial Dspace
FAQ
Login
Home
Institutions
Repositories
Documents
Analysis
Suggest
Faq
About (Video)
Login
menu
REPOSITORY DETAIL
4.081
DOCUMENTS
Repository Info
TITLE :
Unej Digital Repository
URL :
https://repository.unej.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
DSpace
TOTAL DOCUMENT :
4081
Institution Info
Universitas Jember
Search
search
⟪
〈
299
300
301
〉
⟫
Pengembangan Media Engklek Gunung Menggunakan Tema Kearifan Lokal Jember dalam Meningkatkan Kemampuan Calistung (Membaca, Menulis, Menghitung) pada Anak Usia 5-6 Tahun di Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun 2020/2021
Universitas Jember
Total View This Week : 0
The Effect of Charades Game on the Eighth Grade Students’ Vocabulary Achievement at SMPN 1 Pakusari
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Perspektif Teori Sirkuit Moneter pada Perilaku Variabel Kebijakan Moneter di Negara Asean Terpilih
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Nilai Ekologi Pueraria javanica (Benth.) di Lahan Rehabilitasi Blok Donglo Resort Wonoasri Taman Nasional Meru Betiri
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Hubungan Faktor Lingkungan dan Host dengan Kejadian Infeksi Saluran Pernafasaan Akut pada Balita di Puskesams Kalisat
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Kemanfaatan Sistem Pelayanan Online Terpadu (Sipinter) dalam Pelayanan Perizinan di DPMPTSP Kabupaten Situbondo
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Strategi Resource Based dan Kreativitas Terhadap Keberlangsungan UMKM di Kabupaten Jember
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Probabilitas dan Spektrum Energi Elektron pada Ion Molekul H2 untuk n s-3
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Faktor –Faktor yang Mempengaruhi Nilai Perusahaan pada Sektor Property dan Real Estate yang Terdaftar di BEI Tahun 2016-2019
Universitas Jember
Total View This Week : 0
Retorika Bertanya Aiman Witjaksono dalam Program Aiman di Kompas TV
Universitas Jember
Total View This Week : 0
2990 - 3000 from 4081 results
⟪
〈
299
300
301
〉
⟫
Statistics Info
>
Top 5 Subject
>