REPOSITORY DETAIL
13.007
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Media penyimpanan dokumen karya ilmiah UNM
URL :
http://eprints.unm.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
13007
Institution Info

Universitas Negeri Makassar

PROSES BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH TEORI GRAPH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD-INDEPENDENT DAN FIELD-DEPENDENT
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Deskripsi Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswa
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Pendekatan Problem Posing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI Adm 1 Smk Negeri 1 Pinrang
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Kualitas Pelayanan Transportasi Berbasis Online (Grab) Di Kota Makassar
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Kelompok Tani Tebu Rakyat Di Kecamatan Libureng Kabupaten Bone(2006-2016)
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Penerapan Konsep Community Based Tourism (CBT)Dalam Pengelolaan Wisata Alam Kampoeng Karts Rammang-Rammang Kabupaten Maros
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Kemampuan Penyelesaian Soal Siswa Kelas XI di SMA Negeri 5 Barru
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Analisis tingkat kesegaran jasmani terhadap keterampilan bermain bola basket siswa SMA NEGERI 2 Makassar
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Loving Kindness Marriage Counseling untuk Regulasi Emosi pada Pasangan Suami Istri Pernikahan Dini di Kabupaten Bulukumba
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
Analisis Perbedaan Antara Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Learning Cell Dengan Model Pengajaran Langsung Pada Kelas VIII SMP Negeri 15 Bulukumba
Universitas Negeri Makassar
Total View This Week : 0
11860 - 11870 from 13007 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>