REPOSITORY DETAIL
10.808
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repository Unwira
URL :
http://repository.unwira.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
10808
Institution Info

Universitas Katolik Widya Mandira Kupang

Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Sub Pokok Bahasan Aljabar Siswa Kelas VII SMPT Negeri 1 Malaka Barat-Katara
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Himpunan Pada Siswa SMP
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Pengaruh Konsep Diri Terhadap Penyesuaian Diri Siswa (Studi Deskriptif Kuantitatif pada Siswa Kelas XI MIPA 2 SMA Katolik Giovanni Kupang Tahun Pelajaran 2016/2017)
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Soal Matematika Ujian Semester Ganjil Kelas XI IPA
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Tingkat Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa Di Desa Were III, Kecamatan Golewa Selatan, Kabupaten Ngada
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Kajian Kriminologis Persetubuhan Oleh Ayah Kandung Terhadap Anak Kandung Di Kota Kupang
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi Dan Tingkat Pengangguran Terhadap Kemiskinan Di Kabupaten Ende
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
Kinerja Aparatur Desa Dalam Pelayanan Administrasi Di Desa Udiworowatu Kecamatan Keo Tengah Kabupaten Nagekeo
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Total View This Week : 0
9710 - 9720 from 10808 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>