Home
Institutions
Repositories
Documents
Suggest
Analysis
Video
arrow_drop_down
Launching
Introduce
Tutorial Dspace
FAQ
Login
Home
Institutions
Repositories
Documents
Analysis
Suggest
Faq
About (Video)
Login
menu
REPOSITORY DETAIL
3.148
DOCUMENTS
Repository Info
TITLE :
STMIK Atma Luhur Repository
URL :
https://repository.atmaluhur.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
DSpace
TOTAL DOCUMENT :
3148
Institution Info
STMIK Atma Luhur
Search
search
⟪
〈
203
204
205
〉
⟫
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGARSIPAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR PADA KANTOR UPTD LPPMHP PANGKALPINANG DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN TUNAI PADA MAHKOTA JATI FURNITURE DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM FRONT OFFICE MENUMBING HERITAGE HOTEL PANGKALPINANG BERBASIS WEBSITE
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN TUNAI PADA TOKO RANI PANGKALPINANG DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBJEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN TUNAI PADA MAY’S FLOWER DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA SD NEGERI 17 KIMAK DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBELIAN TUNAI PADA TOKO/PANGKALAN DAHRI DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMINJAMAN BUKU PADA PERPUSTAKAAN SMA DEPATI AMIR DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA SMK SORE PANGKALPINANG DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN TUNAI PADA RIDHO CELL DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK
STMIK Atma Luhur
Total View This Week : 0
2030 - 2040 from 3148 results
⟪
〈
203
204
205
〉
⟫
Statistics Info
>
Top 5 Subject
>