REPOSITORY DETAIL
13.690
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repositori Universitas Bung Hatta
URL :
http://repo.bunghatta.ac.id
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
13690
Institution Info

Universitas Bung Hatta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWAKELAS V SD NEGERI 09 AIR PACAH PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 10 SUNGAI SAPIH KECAMATAN KURANJI KOTA PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PRACTICEREHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN 09 AIR PACAH
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL OPEN ENDED DI SD NEGERI 08 SURAU GADANG PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD N 03 BINUANG KAMPUNG DALAM PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN 56 ANAK AIR PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
UPAYA KEPOLISIAN KOTA SOLOK DALAM PENANGGULANGAN TINDAK PIDANA PENIPUAN DENGAN MODUS HIPNOTIS
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA RAKYAT BERBASIS KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA SISWA KELAS V SD N 03 KAMPUNG OLO PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL MODELLING THE WAY DI SDN 37 SIGUHUNG LUBUK BASUNG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN PKn DI SDN 27 SUNGAI SAPIH PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
8960 - 8970 from 13690 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>