REPOSITORY DETAIL
6.959
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repositori Universitas PGRI Semarang
URL :
https://eprints3.upgris.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
6959
Institution Info

Universitas PGRI Semarang

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA TEMA 6 SUBTEMA 1 DI SD NEGERI TANDANG 01 SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENDIDIKAN KARAKTER PADA EKSTRAKURIKULER REBANA DI MI SIDALANG KECAMATAN TERSONO KABUPATEN BATANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GARASI HITAM (GAME OPERASI HITUNG CAMPURAN) BERBASIS CONSTRUCT 2 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI METODE EKSPERIMEN TEKNIK ECOPRINT PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM TAMAN CERIA
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
KEEFEKTIFAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV SDN WONOREJO 02
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
ANALISIS KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MEMBUAT BATIK JUMPUTAN DARI TISU DI TK B PERTIWI 02 KABUNAN KECAMATAN TAMAN KABUPATEN PEMALANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN VOLUME PENJUALAN PRODUK PADA TOKO STORMEE. ID DI BREBES
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA DIMENSI KREATIF DI SMP N 34 SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN BERBASIS OUTBOUND DALAM MENANAMKAN KARAKTER KERJA KERAS KELAS V SDN 1 MOJOAGUNG KECAMATAN KARANGRAYUNG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
ANALISIS PENERAPAN METODE JARIMATIKA PADA OPERASI HITUNG PERKALIAN BILANGAN SISWA KELAS 3 SDN KALICARI 01 SEMARANG
Universitas PGRI Semarang
Total View This Week : 0
6140 - 6150 from 6959 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>