Hubungan Lingkungan Keluarga dengan Kemampuan Sosialisasi Anak yang Mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TB. Khotijah di Dusun Bendo Trimurti Srandakan Bantul Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Aisyiyah Yogyakarta
Author
Wuryani, Prima
Asnindari, Lutfi Nurdian
Kirnantoro, Kirnantoro
Asnindari, Lutfi Nurdian
Kirnantoro, Kirnantoro
Subject
HQ The family. Marriage. Woman
Datestamp
2017-12-07 07:56:01
Abstract :
Latar Belakang; Kemampuan sosialisasi merupakan kecakapan untuk belajar melalui interaksi dengan orang lain, tentang cara berfikir, merasakan dan bertindak untuk menghasilkan partisipasi yang efektif. Tujuan; Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui hubungan lingkungan keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak yang mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TB.KHOTIJAH di Desa Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul Yogyakarta Tahun 2010. Metode; Menggunakan penelitian non eksperimen dengan rancangan penelitian analitik korelasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2010. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling sedangkan analisis data yang digunakan adalah rumus uji chi square. Hasil; Lingkungan keluarga pada ibu dari anak yang mengikuti PAUD sebagian besar lingkungan keluarga pada ketegori sedang sebanyak 21 responden (65,6%), dan kemampuan sosialisasi anak yang mengikuti PAUD TB. KHOTIJAH di desa Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul, sebagian besar kemampuan sosialisasi anak pada ketegori cukup sebanyak 22 responden (68,8%), sehingga hasil korelasi penelitian menggunakan rumus uji chi square dengan taraf signifikan (p)= 0,05, dan N= 32, dengan nilai sig 0,000 (< 0,05), hal ini menyatakan ada hubungan signifikan antara lingkungan keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak. Kesimpulan; Ada hubungan signifikan antara lingkunga keluarga dengan kemampuan socialisasi anak yang mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TB. KHOTIJAH di dusun Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul Kata Kunci; lingkungan keluarga ? kemampuan viiocial anak. Sumber; 29 Daftar pustaka, 3 laporan penelitian Jumlah; xiii, 57 halaman, 9 tabel
Latar Belakang; Kemampuan sosialisasi merupakan kecakapan untuk belajar melalui interaksi dengan orang lain, tentang cara berfikir, merasakan dan bertindak untuk menghasilkan partisipasi yang efektif. Tujuan; Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui hubungan lingkungan keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak yang mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TB.KHOTIJAH di Desa Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul Yogyakarta Tahun 2010. Metode; Menggunakan penelitian non eksperimen dengan rancangan penelitian analitik korelasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2010. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling sedangkan analisis data yang digunakan adalah rumus uji chi square. Hasil; Lingkungan keluarga pada ibu dari anak yang mengikuti PAUD sebagian besar lingkungan keluarga pada ketegori sedang sebanyak 21 responden (65,6%), dan kemampuan sosialisasi anak yang mengikuti PAUD TB. KHOTIJAH di desa Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul, sebagian besar kemampuan sosialisasi anak pada ketegori cukup sebanyak 22 responden (68,8%), sehingga hasil korelasi penelitian menggunakan rumus uji chi square dengan taraf signifikan (p)= 0,05, dan N= 32, dengan nilai sig 0,000 (< 0,05), hal ini menyatakan ada hubungan signifikan antara lingkungan keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak. Kesimpulan; Ada hubungan signifikan antara lingkunga keluarga dengan kemampuan socialisasi anak yang mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TB. KHOTIJAH di dusun Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul Kata Kunci; lingkungan keluarga ? kemampuan viiocial anak. Sumber; 29 Daftar pustaka, 3 laporan penelitian Jumlah; xiii, 57 halaman, 9 tabel
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
