MENANAMKAN NILAI-NILAI RELIGIUS TERHADAP ANAK USIA DINI
MELALUI MEDIA CARD SORT DI KELAS B TK PKK 1 BANJARSARI
KECAMATAN METRO UTARA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Fadila, Nida
Subject
Pendidikan
Datestamp
2025-02-19 04:30:32
Abstract :
eiringnya perkembangan teknologi sosial media yang semakin pesat serta mudah nya akses dari berbagai kalangan, tidak dapat disangkal bahwa anak-anak akan mengetahui hal-hal yang seharusnya tidak perlu di ketahui pada usianya dan memungkinan anak akan meniru hal tersebut, Fenomena ini tentu tidak terjadi tanpa sebuah alasan. Mengingat hakikat anak usia dini adalah peniru yang mudah mengulang apa yang telah dilihat dan didengar dari lingkungan sekitar serta pada masa ini perkembangan anak sangat dipengaruhi oleh peran orang orang yang ada disekitarnya. Prilaku anak yang menunjukan hal negatif dan kurangnya penanaman nilai ? nilai religius pada diri anak maka dengan dilakukan penanaman nilai ? nilai religius di Kelas B Tk Pkk 1 Banjarsari dengan melalui banyak metode salah satu nya dengan menggunkan media Card Sort yang mana membuat anak berperan aktif di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi media card sort pada penanaman nilai-nilai di kelas B TK PKK 1 Banjarsari Kecamatan Metro Utara dan mengetahui strategi pengguanaan media card sort pada penanaman nilai-nilai di kelas B TK PKK 1 Banjarsari Kecamatan Metro Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk melihat
eiringnya perkembangan teknologi sosial media yang semakin pesat serta mudah nya akses dari berbagai kalangan, tidak dapat disangkal bahwa anak-anak akan mengetahui hal-hal yang seharusnya tidak perlu di ketahui pada usianya dan memungkinan anak akan meniru hal tersebut, Fenomena ini tentu tidak terjadi tanpa sebuah alasan. Mengingat hakikat anak usia dini adalah peniru yang mudah mengulang apa yang telah dilihat dan didengar dari lingkungan sekitar serta pada masa ini perkembangan anak sangat dipengaruhi oleh peran orang orang yang ada disekitarnya. Prilaku anak yang menunjukan hal negatif dan kurangnya penanaman nilai ? nilai religius pada diri anak maka dengan dilakukan penanaman nilai ? nilai religius di Kelas B Tk Pkk 1 Banjarsari dengan melalui banyak metode salah satu nya dengan menggunkan media Card Sort yang mana membuat anak berperan aktif di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi media card sort pada penanaman nilai-nilai di kelas B TK PKK 1 Banjarsari Kecamatan Metro Utara dan mengetahui strategi pengguanaan media card sort pada penanaman nilai-nilai di kelas B TK PKK 1 Banjarsari Kecamatan Metro Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk melihat
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
