EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MELALUI MICROSOFT
SWAY TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA 9 BENDA-BENDA DI
SEKITAR KITA SUBTEMA 2 BENDA DALAM KEGIATAN EKONOMI
SISWA KELAS V SDN 1 KACANGAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
AJI, IZZUDDIN RIFMA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-14 04:10:15
Abstract :
IZZUDDIN RIFMA AJI. NPM 17120155. ?Efektivitas Pembelajaran Daring Melalui Microsoft Sway Terhadap Hasil Belajar Tema 9 Benda-Benda Di Sekitar Kita Subtema 2 Benda Dalam Kegiatan Ekonomi Siswa Kelas V SDN 1 Kacangan?. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat keefektifan pembelajaran online melalui Microsoft Sway terhadap hasil belajar Tema 9 benda di sekitar kita Subtema 2 benda dalam kegiatan ekonomi siswa kelas V SDN 1 Kacangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 1 Kacangan Kabupaten Blora. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experimental design dengan one- group pretest-posttest design. Data diperoleh selama proses pembelajaran dan pre- test post-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa V SDN 1 Kacangan. Hal ini dibuktikan dari hasil hipotesis dengan menggunakan uji t berpasangan dengan taraf 5% yaitu T-hitung sebanyak 9,9456 dan T-tabel sebanyak 2,0555, membuktikan bahwa T-hitung > T-tabel sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat efektivitas pembelajaran online melalui Microsoft Sway. Tema 9 Objek Sekeliling Kita Subtema 2 Objek Kegiatan Ekonomi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 1 Kacangan. Kata Kunci: Efektivitas; Microsoft Sway; Pembelajaran,
IZZUDDIN RIFMA AJI. NPM 17120155. ?Efektivitas Pembelajaran Daring Melalui Microsoft Sway Terhadap Hasil Belajar Tema 9 Benda-Benda Di Sekitar Kita Subtema 2 Benda Dalam Kegiatan Ekonomi Siswa Kelas V SDN 1 Kacangan?. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat keefektifan pembelajaran online melalui Microsoft Sway terhadap hasil belajar Tema 9 benda di sekitar kita Subtema 2 benda dalam kegiatan ekonomi siswa kelas V SDN 1 Kacangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 1 Kacangan Kabupaten Blora. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experimental design dengan one- group pretest-posttest design. Data diperoleh selama proses pembelajaran dan pre- test post-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa V SDN 1 Kacangan. Hal ini dibuktikan dari hasil hipotesis dengan menggunakan uji t berpasangan dengan taraf 5% yaitu T-hitung sebanyak 9,9456 dan T-tabel sebanyak 2,0555, membuktikan bahwa T-hitung > T-tabel sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat efektivitas pembelajaran online melalui Microsoft Sway. Tema 9 Objek Sekeliling Kita Subtema 2 Objek Kegiatan Ekonomi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 1 Kacangan. Kata Kunci: Efektivitas; Microsoft Sway; Pembelajaran,
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
