PENGARUH PENDIDIKAN, MASA KERJA, KOMPETENSI DAN LOYALITAS TERHADAP JENJANG KARIR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muria Kudus
Author
SISKANINGTYAS, OKTA
Subject
Teori Ekonomi
Datestamp
2014-10-10 08:04:05
Abstract :
Persaingandiduniaperbankansemaikinketat, sehinggalembagakeuangan-lembagakeuangan di Indonesia seperti PT. BRI dituntutharusjelimensikapisetiappergeseranmenujupersaingan. Hal lain yang seringterjadi di PT. BRI cabang Kudus adalahpenempatantenagakerja yang tidaksesuaidengandisiplinilmuatautidaksesuaidengankompetensi, sehinggafenomena yang adaadalahseorangkaryawanakanberpupayasemaksimalmungkinuntukmengejarjenjangkarirwalaupunlatarbelakangpendidikannyaberbedadenganpekerjaan di kantor. Denganfenomenaitulahpenelitianinimengambiljudulpengaruhpendidikan, masakerja, kompetensidanlotalitasterhadapjenjangkarir, dantimbulpertanyaanpenelitianapakahadapengaruhhubunganpendidikan, masakerja, kompetensidanloyalitasterhadapjenjangkarirsecaraparsialatausimultan.Sedangkanmetode yang digunakanadalahmetodekuantitatif. Objekpenelitianiniadalahpada PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Kudus, denganjumlahsampel 51 responden.Teknikpengambilansampelnyaadalahdenganmenggunaknpurposive non random sampling, yang manasampelnyaadalahmerekakarywan PT. Bank Rakyat Indonesia denganmasakerja minimal duatahunberpendidikan minimal S1 danmereka yang sudahmenjadikaryawantetap. Hasildariujiregresipendidikan, masakerjadankompetensiberpengaruhterhadapjenjangkarir, sedangkanloyalitastidakmempunyaipengaruhkepadajenjangkarir.Hasildariujisimultanvarabelpendidikan, masakerja, kompetensidanloyalitasberpengaruhpositifdansignifikanterhadapjenjangkarirkarenanilai F hitunglebihbesardari F tabel. Pembuktianbahwapendidikanberpengaruhterhadapjenjangkariradalahdenganpengaruhsebesar 2.168 > 1.678, masakerjasebesar 2.530 > 1.678, kompetensidengannilai t hitung 2.402 > 1.678 , sedangkanloyalitasmempunyaipengaruh 0.574 < 1.678 berartitidakberpengaruhterhadapjenjangkarir.
Persaingandiduniaperbankansemaikinketat, sehinggalembagakeuangan-lembagakeuangan di Indonesia seperti PT. BRI dituntutharusjelimensikapisetiappergeseranmenujupersaingan. Hal lain yang seringterjadi di PT. BRI cabang Kudus adalahpenempatantenagakerja yang tidaksesuaidengandisiplinilmuatautidaksesuaidengankompetensi, sehinggafenomena yang adaadalahseorangkaryawanakanberpupayasemaksimalmungkinuntukmengejarjenjangkarirwalaupunlatarbelakangpendidikannyaberbedadenganpekerjaan di kantor. Denganfenomenaitulahpenelitianinimengambiljudulpengaruhpendidikan, masakerja, kompetensidanlotalitasterhadapjenjangkarir, dantimbulpertanyaanpenelitianapakahadapengaruhhubunganpendidikan, masakerja, kompetensidanloyalitasterhadapjenjangkarirsecaraparsialatausimultan.Sedangkanmetode yang digunakanadalahmetodekuantitatif. Objekpenelitianiniadalahpada PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Kudus, denganjumlahsampel 51 responden.Teknikpengambilansampelnyaadalahdenganmenggunaknpurposive non random sampling, yang manasampelnyaadalahmerekakarywan PT. Bank Rakyat Indonesia denganmasakerja minimal duatahunberpendidikan minimal S1 danmereka yang sudahmenjadikaryawantetap. Hasildariujiregresipendidikan, masakerjadankompetensiberpengaruhterhadapjenjangkarir, sedangkanloyalitastidakmempunyaipengaruhkepadajenjangkarir.Hasildariujisimultanvarabelpendidikan, masakerja, kompetensidanloyalitasberpengaruhpositifdansignifikanterhadapjenjangkarirkarenanilai F hitunglebihbesardari F tabel. Pembuktianbahwapendidikanberpengaruhterhadapjenjangkariradalahdenganpengaruhsebesar 2.168 > 1.678, masakerjasebesar 2.530 > 1.678, kompetensidengannilai t hitung 2.402 > 1.678 , sedangkanloyalitasmempunyaipengaruh 0.574 < 1.678 berartitidakberpengaruhterhadapjenjangkarir.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
