PENGARUH MODEL METODE PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP
HASIL BELAJAR MATEMATIKA ISWA KELAS V
SDN No. 29 RANTAU BATU PASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Riko, Hidayat
Niniwati, Niniwati
Muhammad, Sahnan
Niniwati, Niniwati
Muhammad, Sahnan
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-02-10 03:57:21
Abstract :
enelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruhmetodepermainanulartanggaterhadaphasilbelajarmatematikasiswa kelas V SDN No.29 RantauBatuPasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimendenganpopulasiyaituseluruhsiswakelas V SDN No.29 RantauBatuPasar yang berjumlah 39 orang siswa.Teknikpengambilan sampel yang digunakan yaitu Total Samplingdengankelas VA sebagaikelaseksperimendankelas VB sebagaikelaskontrol.Ujihipotesisdilakukandenganuji-t, karena data terdistribusi normal danvarianshomogen.Berdasarkananalisis data diperolehthitung = 2,733 >ttabel = 2,026 padatarafnyata ? = 0,05dengan rata-rata hasiltesakhirbelajarmatematikasiswapadakelaseksperimenadalah 85,15 danpadakelaskontroladalah 73,89. Hasilanalisisinimenunjukanbahwahipotesis H1diterima yang artinyapembelajaran yang menerapkanmetodepermainanulartanggaberpengaruhterhadaphasilbelajarmatematikas iswakelas V SDN No.29 RantauBatuPasar .olehkarenaitumetodepermainanulartanggainimemberikandampakpositifterhadaphasil belajarmatmatikasiswamakadisarankan guru dapatmenerapkanmetodepembelajaranini. Kata kunci : Metode pembelajaran, permainanulartangga,hasilbelajar matematika.
enelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruhmetodepermainanulartanggaterhadaphasilbelajarmatematikasiswa kelas V SDN No.29 RantauBatuPasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimendenganpopulasiyaituseluruhsiswakelas V SDN No.29 RantauBatuPasar yang berjumlah 39 orang siswa.Teknikpengambilan sampel yang digunakan yaitu Total Samplingdengankelas VA sebagaikelaseksperimendankelas VB sebagaikelaskontrol.Ujihipotesisdilakukandenganuji-t, karena data terdistribusi normal danvarianshomogen.Berdasarkananalisis data diperolehthitung = 2,733 >ttabel = 2,026 padatarafnyata ? = 0,05dengan rata-rata hasiltesakhirbelajarmatematikasiswapadakelaseksperimenadalah 85,15 danpadakelaskontroladalah 73,89. Hasilanalisisinimenunjukanbahwahipotesis H1diterima yang artinyapembelajaran yang menerapkanmetodepermainanulartanggaberpengaruhterhadaphasilbelajarmatematikas iswakelas V SDN No.29 RantauBatuPasar .olehkarenaitumetodepermainanulartanggainimemberikandampakpositifterhadaphasil belajarmatmatikasiswamakadisarankan guru dapatmenerapkanmetodepembelajaranini. Kata kunci : Metode pembelajaran, permainanulartangga,hasilbelajar matematika.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
