DETAIL DOCUMENT
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARANIPS DENGAN MENGGUNAKAN MODELTWO STAYTWOSTRAYDI SDN 03 TIUMANGKABUPATEN DHARMASRAYA
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
BRIAN, BRIAN
NURHARMI, NURHARMI
Yulfia, Nora
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2023-07-13 08:06:10 
Abstract :
Penelitianini dilator belakangiolehmasihrendahnyahasilbelajar IPS.JenispenelitianiniadalahPenelitianTindakanKelas (PTK).Prosedurpenelitianterdiridariempatkomponenyaituperencanaan, pelaksanaan, pengamatan, danrefleksi.Hasilpenelitianmenunjukanbahwahasilbelajarsiswapadasiklus I siswa yang tuntashanya 23 orang (67,65%) dan yang tidaktuntassebanyak 11 orang siswa (32,35%) dengan rata-rata nilai 81, terjadipeningkatanpadasiklus IImenjadi 28 orang siswa yang tuntas (82,35%) dan yang tidaktuntas 6 orang siswa (17,64) dengannilai rata-rata 88. Rata-rata nilaihasilbelajarafektif (kerjasama) siswa66,17dengansiswa yang tuntashanya 20 orang dan yang tidaktuntassebanyak 14 orangmeningkatpadasiklus II menjadi rata-rata 83,82dengansiswa yang tuntassebanyak 32 orangdan yang tidaktuntassebanyak 2 orang. Rata-rata nilaihasilbelajarafektif (tanggungjawab) siswa 67,64 dengansiswa yang tuntashanya 23 orang dan yang belum tuntassebanyak 11 orang meningkatpadasiklus II menjadi 87,5 dengansiswa yang tuntassebanyak 31 orang dan yang belumtuntassebanyak 3 orang. Dengandemikian, model pembelajaranTwo Stay Two Straydapatmeningkatkanhasilbelajarsiswapadamatapelajaran IPS kelas IV SD Negeri 03 TiumangKabupatenDharmasraya. Kata Kunci: HasilBelajar, Two Stay Two Stray 
Institution Info

Universitas Bung Hatta