PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM BIOLOGI BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI ALAT INDRA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Siti, Humaira Noer
Erman, Har
Wince, Hendri
Erman, Har
Wince, Hendri
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-09-19 04:18:39
Abstract :
PenelitianinibertujuanmengembangkanpenuntunpraktikumBiologi yang valid danpraktisberbasisproblem solvingpadamaterialatindraKelas XI IPA Negeri 9 Padang danmenghasilkanmodul yang valid danpraktisberbasisprobem solvingpadamaterialatindraKelas XI IPA Negeri 9 Padang.Penelitianinimerupakanpenelitianpengembangandenganmelaluitigatahapa ndari 4-D models, yaitutahapdefine (pendefinisian), design (perancangan),dan develop (pengembangan). Sampledaripenelitianini40 orang siswaKelas XI IPA Negeri 9 Padangdan 2 orang guru untukujipraktikalitasdengan validator sebanyak 4 orang. Data padapenelitianinimerupakan data primer yang diambildari data hasilvalid danujipraktikalitas, kemudiandianalisisdenganteknikdeskriptifmenggunakanrumus. PenuntunPraktikumbiologiberbasisproblem solving yang dihasilkandarisegikelayakanisi, kebahasaan, penyajiandankegrafikanmemenuhikriteriasangatvalid dengannilai 91,62%. Penuntunpraktikum yang dihasilkandariaspekkemudahanpenggunaan, waktupembelajarandanmanfaatmemenuhikriteriasangatpraktisoleh guru dengannilai 90,63% dankriteriapraktisolehsiswadengannilai 84,56%. Jadi, dapatdisimpulkanbahwapenuntunpraktikumBiologiberbasisproblem solvinguntuksiswa yang dihasilkansangat valid dansangatpraktisoleh guru danpraktisolehsiswa.Berdasarkanpenelitian yang telahdilakukan,makapenelitimenyarankan, hasilpenelitianinidapatdilanjutkanolehpenelitilain, untukmelihatefektifitaspenggunaanpenuntunpraktikumbiologi yang valid danpraktisberbasisproblem solving Kata kunci : PenuntunPraktikumBiologi, Problem Solving yang valid danPraktis.
PenelitianinibertujuanmengembangkanpenuntunpraktikumBiologi yang valid danpraktisberbasisproblem solvingpadamaterialatindraKelas XI IPA Negeri 9 Padang danmenghasilkanmodul yang valid danpraktisberbasisprobem solvingpadamaterialatindraKelas XI IPA Negeri 9 Padang.Penelitianinimerupakanpenelitianpengembangandenganmelaluitigatahapa ndari 4-D models, yaitutahapdefine (pendefinisian), design (perancangan),dan develop (pengembangan). Sampledaripenelitianini40 orang siswaKelas XI IPA Negeri 9 Padangdan 2 orang guru untukujipraktikalitasdengan validator sebanyak 4 orang. Data padapenelitianinimerupakan data primer yang diambildari data hasilvalid danujipraktikalitas, kemudiandianalisisdenganteknikdeskriptifmenggunakanrumus. PenuntunPraktikumbiologiberbasisproblem solving yang dihasilkandarisegikelayakanisi, kebahasaan, penyajiandankegrafikanmemenuhikriteriasangatvalid dengannilai 91,62%. Penuntunpraktikum yang dihasilkandariaspekkemudahanpenggunaan, waktupembelajarandanmanfaatmemenuhikriteriasangatpraktisoleh guru dengannilai 90,63% dankriteriapraktisolehsiswadengannilai 84,56%. Jadi, dapatdisimpulkanbahwapenuntunpraktikumBiologiberbasisproblem solvinguntuksiswa yang dihasilkansangat valid dansangatpraktisoleh guru danpraktisolehsiswa.Berdasarkanpenelitian yang telahdilakukan,makapenelitimenyarankan, hasilpenelitianinidapatdilanjutkanolehpenelitilain, untukmelihatefektifitaspenggunaanpenuntunpraktikumbiologi yang valid danpraktisberbasisproblem solving Kata kunci : PenuntunPraktikumBiologi, Problem Solving yang valid danPraktis.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
