PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR PJOK ANTARA SISWA
KELAS IPA DAN KELAS IPS
(Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah Negeri 3 Kota Tasikmalaya)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
HANDIKA, MAULANA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-12-05 00:28:08
Abstract :
ABSTRAK MAULANA HANDIKA, 2020. Perbandingan Motivasi Belajar PJOK Antara Siswa Kelas IPA dan Kelas IPS. Jurusan Pendidikan Jasmani. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Kota Tasikmalaya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbandingan motivasi belajar dalam pembelajaran PJOK antara siswa kelas IPA dan kelas IPS di MAN 3 Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian sebanyak 95 dan sampel yang digunakan sebanyak 38 siswa. Teknik Sampel yang digunakan adalah teknik Disportionate Stratified Random Sampling. Instrumen tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner. Hasil penelitian ini adalah terdapat perbedaan motivasi belajar antara kelas IPA dan kelas IPS. Dengan itu dapat dijelaskan bahwa terdapat perbedaan motivasi antara kelas IPA dan kelas IPS perbandingan motivasi ini bila dilihat dari motivasi intrinsik dan ekstrinsik kelas IPS memeiliki motivasi yang lebih dari kelas IPA. Kata kunci: Motivasi Belajar, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.
ABSTRAK MAULANA HANDIKA, 2020. Perbandingan Motivasi Belajar PJOK Antara Siswa Kelas IPA dan Kelas IPS. Jurusan Pendidikan Jasmani. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Kota Tasikmalaya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbandingan motivasi belajar dalam pembelajaran PJOK antara siswa kelas IPA dan kelas IPS di MAN 3 Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian sebanyak 95 dan sampel yang digunakan sebanyak 38 siswa. Teknik Sampel yang digunakan adalah teknik Disportionate Stratified Random Sampling. Instrumen tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner. Hasil penelitian ini adalah terdapat perbedaan motivasi belajar antara kelas IPA dan kelas IPS. Dengan itu dapat dijelaskan bahwa terdapat perbedaan motivasi antara kelas IPA dan kelas IPS perbandingan motivasi ini bila dilihat dari motivasi intrinsik dan ekstrinsik kelas IPS memeiliki motivasi yang lebih dari kelas IPA. Kata kunci: Motivasi Belajar, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
