PENGGUNAAN VIDEO YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
SEJARAH MATERI ACEH VERSUS PORTUGIS DI KELAS XI MIPA 5
SMA NEGERI 4 KOTA TASIKMALAYA SEMESTER GANJIL TAHUN
AJARAN 2022/2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
ISDIANSYAH, ILHAM
Subject
LA History of education
Datestamp
2023-02-16 01:54:21
Abstract :
ABSTRAK Ilham Isdiansyah. 182171040. Penggunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Materi Aceh Versus Portugis di Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 4 Kota Tasikmalaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022/2023 Jurusan Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ?Pengunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Materi Aceh Versus Portugis di Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 4 Kota Tasikmalaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022/2023? Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dengan menggunakan instrumen penelitian berupa pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukan, bahwa guru melakukan berbagai persiapan sebelum melaksanakan pembelajaran agar proses pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan yang sudah dipersiapkan. Penggunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Sejarah yang dilaksanakan sesuai sintaks model Discovery Learning yang memberikan kesempatan kepada peserta didik melakukan kegiatan untuk mencari informasi, mengidentifikasi masalah, mengumpulkan data, mengolah data, melakukan verifikasi dan melakukan penarikan kesimpulan yang menjadikan penggunaan video audio visual ini sebagai media pembelajaran yang dapat membantu peserta didik dalam menambah imajinasi dan mejadikan proses pembelajaran yang interaktif. Kata kunci: YouTube, Pembelajaran Sejarah, Media
ABSTRAK Ilham Isdiansyah. 182171040. Penggunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Materi Aceh Versus Portugis di Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 4 Kota Tasikmalaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022/2023 Jurusan Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ?Pengunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Materi Aceh Versus Portugis di Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 4 Kota Tasikmalaya Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022/2023? Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dengan menggunakan instrumen penelitian berupa pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukan, bahwa guru melakukan berbagai persiapan sebelum melaksanakan pembelajaran agar proses pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan yang sudah dipersiapkan. Penggunaan Video Youtube Sebagai Media Pembelajaran Sejarah yang dilaksanakan sesuai sintaks model Discovery Learning yang memberikan kesempatan kepada peserta didik melakukan kegiatan untuk mencari informasi, mengidentifikasi masalah, mengumpulkan data, mengolah data, melakukan verifikasi dan melakukan penarikan kesimpulan yang menjadikan penggunaan video audio visual ini sebagai media pembelajaran yang dapat membantu peserta didik dalam menambah imajinasi dan mejadikan proses pembelajaran yang interaktif. Kata kunci: YouTube, Pembelajaran Sejarah, Media
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
