PENGARUH MANAJERIAL KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH AL ISTIQOMAH NW DASAN POTO TAHUN AJARAN 2016/2017
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Adawiyah, Riadatul
Subject
Pendidikan Akuntansi
Datestamp
2022-01-23 09:05:33
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manajerial kepala madrasah terhadap kinerja guru dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh manajerial kepala madrasah terhadap kinerja guru di MA AL ISTIQOMAH NW DASAN POTO Metode penelitian yang dipakai adalah metode kuantitaif. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala madrasah dan semua guru MA al istiqomah nw dasan poto tahun ajaran 2016/2017. Terdapat dua variabel yang di bahas dalam penelitian ini,yaitu manajerial kepala madrasah (X),DAN Kinerja Guru (Y). Instrumen yang di gunakan untuk mengukur Kinerja Guru adalah nilai angket.pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Berdasarkan hasil pengujian penelitian ini menunjukkan bahwa manajerial kepala madrasah (X) berpengaruh terhadap kinerja guru.Dengan nilai t hitung sebesar 0,629 signifikannya adalah 0,538.Hasil ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan Manajerial kepala madrasah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di terima.Artinya secara parsial manajerial kepala madrasah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru,dengandemikian berarti hipotesis (HI) terdukung.Hal ini menegaskan atau mendukung hasil penelitian Astuti yang menyatakan bahwa variabel bebas (X).memberikan pengaruh positif bagi kinerja guru (Y).
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manajerial kepala madrasah terhadap kinerja guru dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh manajerial kepala madrasah terhadap kinerja guru di MA AL ISTIQOMAH NW DASAN POTO Metode penelitian yang dipakai adalah metode kuantitaif. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala madrasah dan semua guru MA al istiqomah nw dasan poto tahun ajaran 2016/2017. Terdapat dua variabel yang di bahas dalam penelitian ini,yaitu manajerial kepala madrasah (X),DAN Kinerja Guru (Y). Instrumen yang di gunakan untuk mengukur Kinerja Guru adalah nilai angket.pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Berdasarkan hasil pengujian penelitian ini menunjukkan bahwa manajerial kepala madrasah (X) berpengaruh terhadap kinerja guru.Dengan nilai t hitung sebesar 0,629 signifikannya adalah 0,538.Hasil ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan Manajerial kepala madrasah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di terima.Artinya secara parsial manajerial kepala madrasah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru,dengandemikian berarti hipotesis (HI) terdukung.Hal ini menegaskan atau mendukung hasil penelitian Astuti yang menyatakan bahwa variabel bebas (X).memberikan pengaruh positif bagi kinerja guru (Y).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
