THE EFFECTIVENES OF BOARD GAME IN TEACHING SPEAKING FOR THE SEVEN GRADERS OF MADRASAH TSANAWIYAH ANNUR AL-MANSHURIAH IN THE SCHOOL YEAR 2019-2020
Total View This Week1
Total View This Week1
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Yusri, Alfian
Subject
Pendidikan Bahasa Inggris
Datestamp
2022-02-03 01:48:15
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan signifikan pada kemampuan siswadalam berbicara teks recount antara sebelum dan setelah penerapan board game. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 33 siswa tingkat pertama Mts annur al-mansyuriah. Test berbicara digunakan sebagai alat untuk pengambilan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada perbedaan kemampuan siswa dalam berbicara teks recount setelah penerapan board game dengan tingkat signifikansi p<0.05 (p=0.00). Dengan ini dapat disimpulkan bahwa teknik board game dapat membantu siswadalam meningkatkan kemampuan merekadalam berbicara. Berdasarkan hasil pre-test and post-tesy siswa, itu bisa di simpulkan bahwa metode board game effektip dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa siswa kelas tujuh MTs annur al-mansuriah di tahun ajaran 2019-2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan signifikan pada kemampuan siswadalam berbicara teks recount antara sebelum dan setelah penerapan board game. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 33 siswa tingkat pertama Mts annur al-mansyuriah. Test berbicara digunakan sebagai alat untuk pengambilan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada perbedaan kemampuan siswa dalam berbicara teks recount setelah penerapan board game dengan tingkat signifikansi p<0.05 (p=0.00). Dengan ini dapat disimpulkan bahwa teknik board game dapat membantu siswadalam meningkatkan kemampuan merekadalam berbicara. Berdasarkan hasil pre-test and post-tesy siswa, itu bisa di simpulkan bahwa metode board game effektip dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa siswa kelas tujuh MTs annur al-mansuriah di tahun ajaran 2019-2020
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
