Pelaksanaan Konseling Individu Dengan Teknik NLP (Neuro Linguistic Programming) Untuk Mengatasi Kecemasan Belajar Matematika Siswa Di MAN I Medan
Total View This Week0

Institusion

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Author

Intan, Nur

Subject

371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran 

Datestamp

2020-12-25 14:02:35 

Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan konseling individu dengan teknik nlp (neuro linguistic programming) untuk mengatasi kecemaan belajar matematika siswa di MAN 1 Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dan menggunakan subjek yang disebut informan yaitu kepala sekolah, guru BK, guru mata pelajaran dan siswa-siswi MAN I Medan. Dan adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pengamatan langsung seperti wawacara, observasi dan dokumentasi, terhadap pelaksanaan konseling individu dengan teknik nlp (neuro linguistic programming) untuk mengatasi kecemasan belajar matematika siswa di MAN 1 Medan.Teknik analisis data terbagi menjadi tiga diantaranya reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini memberikan makna melalui pelaksanaan konseling Individu dengan teknik nlp (neuro linguistic programming) untuk mengatasi kecemasan belajar matematika siswa ini dilaksanakan ketika ada siswa yang mengalami kecemasan pada saat pelajaran matematika, dan hasilnya sangat memuaskan dan cara guru BK mengetahui perubahannya yang dialami siswa setelah melaksanakan layanan konseling inidividu dengan teknik nlp (neuro linguistic programming) yaitu guru mata pelajaran (matematika) memberikan laporan mengenai hasil siswa yang mengalami kecemasan kepada guru BK bahwa sudah ada perubahan pada siswa yang mengalami kecemasan saat berada dikelas dalam mengadapi pelajaran matematika. 

File :
NUR INTAN.pdf