Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Lightening The Learning Climate Materi Sifat Kepahlawanan Dikelas IV SD Negeri 060890 Kecamatan Medan Polonia
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Hanum, Nurul Inayah
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2021-01-24 15:32:54
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Lightening The Learning Climate, dan untuk mengetahui keefektifan siswa dalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus dan setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi melalui model pembelajaran Lightening The Learning Climate pada mata pelajaran IPS materi Sifat Kepahlawanan. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 060890 Kecamatan Medan Polonia. Dan subjek dari penelitian ini adalah siswa/i kelas IV dengan jumlah orang 14 orang. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa hasil belajar siswa sebelum tindakan hanya mendapatkan nilai rata-rata sebesar 42,14 atau 14 % tingkat keberhasilannya. Setelah diterapkannya model pembelajaran Lightening The Learning Climate pada siklus I hasil pelajaran IPS memiliki nilai rata-rata 62.68 atau 50 % tingkat keberhasilan siswa. Pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 79, 28 atau 92 %. Tingkat keberhasilan pada siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dapat dikatakan meningkat dengan menggunakan model pembelajaran Lightening The Learning Climate.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Lightening The Learning Climate, dan untuk mengetahui keefektifan siswa dalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus dan setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi melalui model pembelajaran Lightening The Learning Climate pada mata pelajaran IPS materi Sifat Kepahlawanan. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 060890 Kecamatan Medan Polonia. Dan subjek dari penelitian ini adalah siswa/i kelas IV dengan jumlah orang 14 orang. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa hasil belajar siswa sebelum tindakan hanya mendapatkan nilai rata-rata sebesar 42,14 atau 14 % tingkat keberhasilannya. Setelah diterapkannya model pembelajaran Lightening The Learning Climate pada siklus I hasil pelajaran IPS memiliki nilai rata-rata 62.68 atau 50 % tingkat keberhasilan siswa. Pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 79, 28 atau 92 %. Tingkat keberhasilan pada siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dapat dikatakan meningkat dengan menggunakan model pembelajaran Lightening The Learning Climate.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
