DETAIL DOCUMENT
PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASILBELAJAR IPA SISWA DENGAN MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DIKELAS V MISBIDAYATUL HIDAYAH-2 KECAMATAN PERCUT SEITUAN KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Mawaddah, Rahmiyatul
Subject
551 Geology, hydrology, meteorology 
Datestamp
2018-12-13 04:07:14 
Abstract :
KAJIANLITERATUR A.KerangkaTeori 1.BelajardanPembelajaran a.PengertianBelajar Belajarmerupakansebuahprosesyangkompleksyangterjadipada semuaorangdanberlangsungseumurhidup,sejakmasihbayi(bahkan dalamkandungan)hinggakelianglahat.11 DidalamAlqur?anSurahAn-Nahl:78Allahberfirman: ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 78(????????????????????????????????????( Artinya: ?DanAllahmengeluarkankamudariperutibumudalamkeadaantidakmengetahui sesuatupun,dandiamemberikamupendengaran,penglihatandanhati,agar kamubersyukur?.(Q.S.An-Nahl:78) Dariayatdiatasdapatdiketahuibahwaragamalatfisio-psikisdalamproses belajaryangterungkapdalambeberapafirmanAllahSwtadalah: 1)Inderapenglihat(mata),yaknialatfisikyangbergunauntuk menerimainformasivisual 11EvelineSiregardanHartiniNara,(2014),TeoriBelajardan Pembelajaran,Bogor:Ghalia,hal.3. 2)Inderapendengar(telinga)yaknialatfisikyangbergunauntuk menerimainformasiverbal. 3)Akal,yaknipotensikejiwaanmanusiaberupasistempsikisyang kompleksuntukmenyerap,mengolah,menyimpandan memproduksikembaliitem-iteminformasidanpengetahuan, ranahkognitif.12 Dariayattersebutdapatdiambilkesimpulan,sebelummanusia terlahirkedunia,ternyataAllahtelahmembekalimanusiaberupaalat pendengaran,penglihatan,danhati,dengantujuanagarmanusia mampubelajar,mengenal,danmelihatsertaberprosesketika 
Institution Info

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan