Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
NURMALASARI, NURMALASARI
Subject
401.4 Bahasa dan Komunikasi, Leksikologi
Datestamp
2020-09-22 02:38:57
Abstract :
تستخدام طريقة اإلنتقائية ميكن ان يساعد الطلبة ي٠التعليم اللغة العربية خاصة على
اتقان ÙˆÙهم مهارة الكالم. استخدام طريقة اإلنتقائية كالطريقة املعليم ليعطي املÙهوم
للطلبة ي٠التعليم اللغة العربية. واالهدا٠من هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« ليعر٠ان ÙØ¹Ø§Ù„ية استخدام ÙŠÙ
مهارة الطلبة املستوى الثاين ي٠معهد بنو سنوسي ساسيال العام الدراسي 2017-
2018 .استخدام هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« املنهج الكمي بشكل املس Ø Ø£Ø¨Ø³Ù„ÙˆØ¨ اإلرتباطي.
والنتائج من هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« مبساعدة اإلرتباطي املنتج ØÙ„ظة هي 448ØŒ0 أما نتيجة اجلدوال
423ØŒ0 .Ùلذالك قبول Ø§Ù„ÙØ±ÙˆØ¶ ) Ha" :) أن عملية استخدام طريقة اإلنتقائية ي٠مهارة
الكالم الطلبة املستوى الثاىن ي٠معهد بنو سنوسي ساسيال العام الدراسي 2017-
.1018
الكلمات االساسية: طريقة اإلنتقائية، مهارة الكالم
Penggunaan metode “Eklektik†dapat mempermudah siswa dalam belajar bahasa
arab khususnya dalam berbicara bahassa arab. Penggunaan metode “Eklektik
“sebagai metode guru untuk memberikan pemahaman kepada siswa dalam belajar
bahasa arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara
menggunakan bahasa arab. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui
pengaruh penggunaan terhadap kemahiran siswa kelas dua di Ponpes Banu Sanusi
-Sesela Lombok Barat tahun pelajaran 2017/2019. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif bentuk survei dengan analisis korelasi “product momentâ€.
Berdasarkan hasil penelitian ada pengaruh yang signifikan pembelajaran bahasa
arab menggunakan metode “eklektik†dan lebih efektik untuk meningkatkan
kemahiran berbicara siswa. Dengan menggunakan rumus korelasi product
moment, maka di peroleh nilai rhitung lebih besar dari rtabel (0,448 > 0,423) sehingga
hasil penelitian ini â€signifikan†yang artinya hipotesis alternatif (Ha) diterima:
“Ada pengaruh penggunaan metode “eklektik†terhadap kemampuan berbicara
siswa kelas dua di ponpes Banu Sanusi - Sesela Lombok Barat tahun pelajaran
2017/2018â€.
Kata kunci: Metode Eklektik,Kemahiran Berbicara