PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PONTENSI AKADEMIK(VERBAL, NUMERIKAL DAN FIGURAL) UNTUK MENGETAHUI KECERDASAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VII
Total View This Week0

Institusion

Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author

Herdianto, Eki
YOHANIE, DIAN DEVITA
HANDAYANI, APRILIA DWI

Subject

120 Mathematics 

Datestamp

2021-09-08 13:37:18 

Abstract :
Tes Potensi Akademik, Kecerdasan dan Pestasi Belajar Siswa Ilmu pengetahuan dan teknologi nerupakan hal pokok yang akan terus mengalami perkembangan seiring dengan berkembangnya zaman di berbagai aspek kehidupan manusia. Pendidikan pun harus selalu menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Untuk itu pemerintah Indonesia menerapkan kurikulum 2013 sebagai bentuk kurikulum terbaru yang menjadi acuan pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini (1) Untuk mengembangkan soal TPA (verbal, numerikal dan figural) untuk mengetahui kecerdasan anak dan hasil belajar kelompok sampel pada pelajaran matematika. (2) Untuk mengetahui validitas dan reliabilitas soal terhadap subyek uji coba (peserta didik). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pengembangan. Dimana penelitian ini cukup sampai pada tahap validasi. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan Instrumen tes potensi akademik. Soal terdiri dari 3 jenis tes dintaranya soal untuk mengukur kecerdasan verbal sebanyak 3 butir soal, soal untuk mengukur kecerdasan numerik sebanyak 7 soal, dan soal untuk mengukur kecerdasan figural sebanyak 5 soal. Total soal sebanyak 15 butir soal dan berupa soal pilihan ganda. 

File :
RAMA_84202_14101050114.pdf
RAMA_84202_14101050114_SIMILARITY.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_01_front_ref.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_02.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_03.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_04.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_05.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_06_ref.pdf
RAMA_84202_14101050114_0721048402_0717127601_07_lamp.pdf