ASSESMENT OF TUTOR TEACHER TOWARD ENGLISH PRE-
SERVICE TEACHERS COMPETENCE IN TEACHING PRACTICE AT
SENIOR HIGH SCHOOL IN ROKAN HULU REGENCY 2014/2015
ACADEMIC YEAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
JUNAIDA HARAHAP, -
Subject
400 Bahasa
Datestamp
2019-12-03 07:25:38
Abstract :
Penilaian guru pamong dalam praktek mengajar adalah hal yang penting untuk mahasiswa yang ingin menjadi guru. Praktek mengajar adalah sebuah mata kuliah untuk mempraktekkan cara mengajar pada mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Ada 8 kemampuan dasar mengajar dalam praktek mangajar. Pada skripsi ini, peneliti hanya fokus kepada penilaian 8 kemampuan dasar mengajar. Penelitian ini dilakukan pada guru pamong mahasiswa pada semester 7 Universitas Pasir Pengaraian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penilaian guru pamong terhadap kemampuan mengajar mahasiswa semester 7 pada kemampuan mengajar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sample penelitian ini adalah 12 guru pamong sekolah menengah atas. Dalam menganalisa penelitian ini, peneliti mengggunakan Instrumen Penilaian Kinerja Guru 2 (IPKG 2). Dari analisa tersebut, dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengajar calon guru Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pasir Pengaraian adalah pada kategori sangat baik.
Penilaian guru pamong dalam praktek mengajar adalah hal yang penting untuk mahasiswa yang ingin menjadi guru. Praktek mengajar adalah sebuah mata kuliah untuk mempraktekkan cara mengajar pada mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Ada 8 kemampuan dasar mengajar dalam praktek mangajar. Pada skripsi ini, peneliti hanya fokus kepada penilaian 8 kemampuan dasar mengajar. Penelitian ini dilakukan pada guru pamong mahasiswa pada semester 7 Universitas Pasir Pengaraian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penilaian guru pamong terhadap kemampuan mengajar mahasiswa semester 7 pada kemampuan mengajar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sample penelitian ini adalah 12 guru pamong sekolah menengah atas. Dalam menganalisa penelitian ini, peneliti mengggunakan Instrumen Penilaian Kinerja Guru 2 (IPKG 2). Dari analisa tersebut, dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengajar calon guru Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pasir Pengaraian adalah pada kategori sangat baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
