REPOSITORY DETAIL
825
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
REPOSITORY STKIP PGRI SUMENEP
URL :
https://repository.stkippgrisumenep.ac.id
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
825
Institution Info

Universitas PGRI Sumenep

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI (Pada Siswa kelas VIII-A MTs Ma’arif Saronggi)
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
HUBUNGAN ANTARA KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADAPKETEPATAN SERVIS BAWAH PADA PEMAIN BOLAVOLI PUTERI DI SMP NEGERI 6 SUMENEP
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
Hubungan Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Keberanian Siswa Berargumentasi Pada Siswa Kelas XI IPA di MAN Sumenep
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
UPAYA PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLAVOLI UNTUK MENINGKATKAN MINAT TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI (Studi Pada Siswa Kelas XI SMA NU SUMENEP)
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
PROFIL KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS XI SMA SAYYID YUSUF TALANGO KABUPATEN SUMENEP
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
HUBUNGAN ANTARA KELINCAHAN DENGAN KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PADA PEMAIN KRD FC
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
EVALUASI KEMAMPUAN GERAK SISWA KELAS V SDN BANBARU 1 KEC. GILI GENTING DALAM PEMBELAJARAN PENJASKESREK
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN OLAHRAGA SEKOLAH DASAR NEGERI NYABAKAN TIMUR 1 BATANG-BATANG TAHUN AJARAN 2014-2015
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
HUBUNGAN ANTARA KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KESEIMBANGAN DENGAN KETEPATAN SERVIS ATAS PERMAIANAN BOLAVOLI PADA EKSTRA KURIKULER SMP NEGERI 1 MANDING TAHUN AJARAN 2014/2015
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
PENGARUH METODE BAGIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLAVOLI MINI SISWA SDN AENGDAKE 1 KECAMATAN BLUTO TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
STKIP PGRI Sumenep
Total View This Week : 0
490 - 500 from 825 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>