REPOSITORY DETAIL
1.835
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repository UMMI
URL :
http://eprints.ummi.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
1835
Institution Info

Universitas Muhammadiyah Sukabumi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN NILAI DEMOKRATIS DI KELAS TINGGI
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA SISWA DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS TINGGI
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENERAPAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) BERBASIS MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DI KELAS TINGGI
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENGARUH MEDIA WAYANG SUKURAGA TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENERAPAN METODEDEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DI KELAS RENDAH
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM MELALUI PENGGUNAAN MEDIA LUDO WORD GAME (LWG) DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR EKSTRINSIK PUISI KELAS X MA MIFTAHULHUDA ALMAS’UDIYAH SUKABUMI
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
PENGARUH FORMASI TEMPAT DUDUK BERBENTUK U TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK TEKS BERITA KELAS XII IPS 1 DI MADRASAH ALIYAH AL-ISTIQOMAH KOTA SUKABUMI TAHUN PELAJARAN 2018-2019
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Total View This Week : 0
1750 - 1760 from 1835 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>