REPOSITORY DETAIL
12.859
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Undiksha Institutional Repository
URL :
https://repo.undiksha.ac.id/
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
12859
Institution Info

Universitas Pendidikan Ganesha

THE EFFECTS OF PATTERN TECHNIQUE ON THE STUDENTS’ WRITING COMPETENCY VIEWED FROM TEXT TYPES AT SMP WIDYA SAKTI DENPASAR
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
PELAKSANAAN FULL DAY SCHOOL DI SMA NEGERI 4 SINGARAJA MENINGKATKAN KELELAHAN DAN KEBOSANAN SERTA KONTRIBUSINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI MIPA
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
PENGARUH KONDISI SOSIAL,EKONOMI, DAN DEMOGRAFI TERHADAP FERTILITAS TENAGA KERJA WANITA PUS DI KECAMATAN GEROKGAK KABUPATEN BULELENG
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
CORAK KAIN TENUN KHAS BIMA DI DESA RASABOU KECAMATAN RABA KOTA BIMA
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
PENGARUH SELF REGULATED E-LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X SMK PARIWISATA BUDAYA
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Passing Control Sepak Bola pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Seririt Tahun Pelajaran 2020/2021
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
META ANALISIS PENGARUH MODEL CONCEPTSONG BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
MULTIPLE RELATIONSHIPS AMONG READING HABITS, READING MOTIVATION AND READING COMPETENCY IN THE JUNIOR SECONDARY SCHOOL
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN PENGELURAN KAS PADA CV. MANIK ARSA
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
SISTEM INFORMASI PARIWISATA DESA PANJI BERBASIS WEB
Universitas Pendidikan Ganesha
Total View This Week : 0
12440 - 12450 from 12859 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>