REPOSITORY DETAIL
13.690
DOCUMENTS
Repository Info

TITLE :
Repositori Universitas Bung Hatta
URL :
http://repo.bunghatta.ac.id
SOFTWARE PLATFORM :
E-Prints

TOTAL DOCUMENT :
13690
Institution Info

Universitas Bung Hatta

Pengaruh Earnings Management sebagai Variabel Moderating pada Hubungan Perspektif Fraud Triangle dengan Nilai Perusahaan
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
KESEIMBANGAN LINTASAN PADA PRODUKSI LEMARI MENGGUNAKAN METODE REGION APPROACH (RA) DAN SIMULASI
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MULTIKULTURAL PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 1 SUBTEMA 1 UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE DI KELAS V-B SDN 28 KORONG GADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENGARUH INFLASI, LAJU PENGANGGURAN DAN INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM) TERHADAP KEMISKINAN DI SUMATERA BARAT
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN IPS MENGGUNKAN MODEL SNOWBALL THROWING DIKELAS V SDN 34 AIR PACAH PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
ANALISA PERHITUNGAN BIAYA PEKERJAAN STRUKTUR ATAS PROYEK APARTEMENT CARTENZS RESIDENCE TOWER A DAN B TANGERANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TEBAK KATA PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 40 BUKIT GADO – GADO KOTA PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE TIPE STAD BERBANTUAN MODUL PEMBELAJARAN DI SDN 197/III KEMANTAN KEBALAI KABUPATEN KERINCI
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS III SD ISLAM KHAIRA UMMAH PADANG
Universitas Bung Hatta
Total View This Week : 0
12270 - 12280 from 13690 results
Statistics Info


>
Top 5 Subject


>