PENERAPAN METODE BERBAGI PENGALAMAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMAN 2 BANDUNG) Universitas Pendidikan Indonesia Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN MODEL OLAH GERAK UNTUK PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KEL. B1 TK UPI BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ILMU UKUR TANAH DALAM PEMBUATAN PETA BERKONTUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PERMUKAAN DIGITAL Universitas Pendidikan Indonesia

STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MENGOPERASIKAN PERALATAN PENGALIH DAYA TEGANGAN RENDAH (MP2DTR) DI SMK AL-FALAH DAGO Universitas Pendidikan Indonesia

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS IV SDN SAWENTAR 02 KECAMATAN KANIGORO KABUPATEN BLITAR/Efa Siswanti Universitas Negeri Malang

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 6 METRO BARAT TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Universitas Lampung LB Theory and practice of education

KONTRIBUSI KELINCAHAN, POWER TUNGKAI DAN VO2 MAX TERHADAP HASIL TENDANGAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA UKM SEPAKBOLA UNILA Universitas Lampung LB Theory and practice of education

PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA PEGAWAI DI PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON FORMAL, DAN INFORMAL REGIONAL II SEMARANG Universitas Negeri Semarang Psikologi (S1)

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL JIGSAW DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN KALIBANTENG KIDUL 02 KOTA SEMARANG Universitas Negeri Semarang Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)